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【三维设计】高中英语-Unit1-Section Ⅳ 语法讲座 Grammar Writing 专题练习 新人教版必修2.doc
Unit1 Section Ⅳ 语法讲座 Grammar Writing 专题练习
Ⅰ.用适当的关系代词或关系副词填空
1.I shall never forget those years I lived in the country with the farmers,
has a great effect on my life.
2.His parents wouldnt marry her to anyone family was poor.
3.Sometimes the earthquake is so violent that it can destroy the whole city, happened in Tangshan in 1976.
4.My most famous relative of all, the one really left his mark on America, was Rob Sussel, my great grandfather.
5.Finally the thief handed in everything he had stolen to the police.
6.This was the reason he was late yesterday.
7.Some pre-school children go to a day care center, they learn simple games and songs.
8.This is the place I lived three years ago.
9.This is the place we visited three years ago.
10.This is the best dictionary Ive ever bought.
答案:1. when;which 2.whose 3. as 4. who 5. that 6.that/why 7. where 8. where 9.that/which 10.that
Ⅱ.完成句子 valuable to the research work. (think)
他给我们提了一条建议,我认为对研究工作有价值。the people who give us the hardest time in life are those from
the most. (learn)
事实上,那些我们从他们那one
everything. (believe)
曾经,我是一个理想主义者,是一个相信一切的人。he was the first one of the students a key university. (admit)
他是村里第一个被重点大学录取的学生。ighest award .(receive)诺贝尔文学奖被认为是一个作家所能获得的最高奖项。 that she rewarded me with a trip to Beijing. (do)
我妈妈对我所做的一切感到自豪,以至于她奖赏我去北京旅游一趟。ay we went to visit the farm for nearly ten years. (work)
昨天我们参观了我的父亲在那里工作了近十年的农场。(refuse)
他拒绝出席会议的原因是他们没有提前邀请他。, was quickly sent to the hospital. ( injure)
金先生被立即送往了医院,他的左腿受伤了。
10. above, the number of students in senior high school is increasing.(mention)
正如上面所提到的一样,中学生的数量在上升。 which I think was/is 2. whom we learn 3. who believed in 4. who was admitted to 5. that a writer can receive 6. (that) I had done 7. where/ on which my father had worked 8. why he refused to 9. whose left leg was injured 10. As is mentioned
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