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【全程复习方略】高中数学-3.1三角函数的概念课时提能训练-苏教版.doc
【全程复习方略】2013版高中数学 3.1三角函数的概念课时提能训练 苏教版
(45分钟 100分)
一、填空题(每小题5分,共40分)
1.已知α在第三、四象限内,sinα=,则m的取值范围是______.
2.一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为______.
3.(2012·盐城模拟)角α的顶点在原点,始边与x轴正半轴重合,点P(-1,3)是角α终边上一点,则cosα=_______.
4.(2012·无锡模拟)已知角α的终边经过点P(-x,-6),且cosα=-,则实数x=________.
5.已知cosα·sinα0,则α所在的象限是_______.
6.已知点P (sin,cos)落在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ值为______.
7.(2012·苏州模拟)α的终边与的终边关于直线y=x对称,则α=______.
8.(2012·南京模拟)已知扇形的半径为10 cm,圆心角为120°,则扇形的面积为________.
二、解答题(每小题15分,共45分)
9.角α的终边上的点P与A(a,b)关于x轴对称(a≠0,b≠0),角β的终边上的点Q与A关于直线y=x对称,求的值.
10.已知角α终边经过点P(x,-)(x≠0),且cosα=x.求sinα+的值.
11.(2012·镇江模拟)如图,单位圆(半径为1的圆)
的圆心O为坐标原点,单位圆与y轴的正半轴交于
点A,与钝角α的终边OB交于点B(xB,yB),设
∠BAO=β.
(1)用β表示α;
(2)如果sinβ=,求点B(xB,yB)的坐标;
(3)求xB-yB的最小值.
【探究创新】
(15分)如图,动点P、Q从点A(4,0)出发沿圆周运动,点P按逆时针方向每秒钟转弧度,点Q按顺时针方向每秒钟转弧度,求P、Q第一次相遇时所用的时间、相遇点的坐标及点P、Q各自走过的弧长.
答案解析
1.【解析】∵α在第三、四象限内,∴sinα∈(-1,0),
∴-1<<0,解得m∈(-1,).
答案:(-1, )
2.【解析】弦长等于半径,弦把圆分成两部分.所对的圆心角为或,故弦所对的圆周角为或.
答案:或
3.【解析】
答案:
4.【解析】
答案:
5.【解析】∵cosα·sinα0,∴cosα与sinα异号,∴α为第二象限角或第四象限角.
答案:第二或第四象限
【方法技巧】判断角α所在象限的方法
已知某角α的三角函数值的符号判断α所在的象限问题,通常利用口诀“一全正,二正弦,三两切,四余弦”来确定,只要已知α的两个三角函数值的符号即可确定角α所在的象限.
6.【解题指南】确定P点的位置,利用任意角的三角函数的定义求解.
【解析】由sin0,cos<0知角θ在第四象限,
∵
答案:
7.【解析】因为α的终边与的终边关于直线y=x对称,所以α的终边与的终边重合,则α=2kπ+,k∈Z.
答案: 2kπ+,k∈Z
8.【解析】
答案:
9.【解析】P(a,-b),sinα=
tanα=-,Q(b,a),sinβ=
tanβ=,
∴
10.【解题指南】利用三角函数定义先确定P到原点的距离r,再代入三角函数公式可解.
【解析】∵P(x,- )(x≠0),
∴点P到原点的距离r=,又cosα=x,
∴cosα= =x.
∵x≠0,∴x=±,∴r=.
当x=时,P点坐标为(,-),
由三角函数的定义,有sinα=
∴sinα+
当x=-时,同样可求得sinα+
【变式备选】角α终边上一点P(4m,-3m)(m≠0),则2sinα+cosα的值为____.
【解析】由题意,有x=4m,y=-3m,所以
①当m>0时,r=5m,sinα=-,cosα=,则
2sinα+cosα=
②当m<0时,r=-5m,sinα=
cosα=
则2sinα+cosα=
答案:±
11.【解析】(1)∠AOB=α- =π-2β,∴α=-2β.
(2)由sinα=,r=1,得yB=sinα=sin(-2β)
=-cos2β=2sin2β-1=2×()2-1=.
由钝角α知xB=cosα=
∴B().
(3)α为钝角,∴xB<0,yB>0,x2B+y2B=1,
xB-yB=-(-xB+yB),
(-xB+yB)2≤2(x2B+y2B)=2,∴xB-yB≥-,
∴xB-yB的最小值为-.
【探究创新】
【解题指南】利用第一次相遇时两点转过的角的绝对值的和为2π求得相遇时间,可得相遇点.
【解析】设P、Q第一次相遇时所用的时间是t,
则t·+t·|-|=2π.
所以t=4(秒),
即P、Q第一次相遇时所用的时间为4秒.
设第一次相遇点的坐标为C(xC,yC),第一次相遇时点P已运动到终边在·4=的位置,
则xC=4cos=-2,yC=4sin=-2.
所以C点的坐标为(-2,-2),点P
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