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【全程复习方略】高中数学-9.2总体分布的估计、总体特征数的估计课时提能训练-苏教版.doc
【全程复习方略】2013版高中数学 9.2总体分布的估计、总体特征数的估计课时提能训练 苏教版
(45分钟 100分)
一、填空题(每小题5分,共40分)
1.(2012·盐城模拟)为了了解初中生的身体素质,某地区随机抽取了n名学生进行跳绳测试,根据所得数据画样本的频率分布直方图如图所示,且从左到右第1小组的频数是100,则n=_______.
2.为了解某地区高一新生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁~18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如下:根据所给图可得这100名学生中体重大于等于56.5小于等于64.5的学生人数是_______.
3.在如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数分别是_______、_______.
4.如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为和,样本标准差分别为sA和sB,则_______,sA_______sB (填“”、“”).
5.(2012·南京模拟)给出五个数据90,90,93,94,93,则这五个数据的平均数和方差分别为_______.
6.若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是_______.
7.某班学生在一次数学考试中成绩分布如表:
分数段 [0,80) [80,90) [90,100) 人数 2 5 6 分数段 [100,110) [110,120) [120,130) 人数 8 12 6 分数段 [130,140) [140,150] 人数 4 2 那么分数在[100,110)中的频率是_______ (精确到0.01).
8.把容量为100的某个样本数据分为10组,并填写频率分布表,若前七组的累积频率为0.79,而剩下三组的频数成公比为大于2的整数的等比数列,则剩下三组中频数最高的一组的频数为_______.
二、解答题(每小题15分,共45分)
9.(2012·徐州模拟)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的物理成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段[50,60),[60,70),…,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.
观察图形的信息,回答下列问题:
(1)求出物理成绩低于50分的学生人数;
(2)估计这次考试物理学科及格率(60分及以上为及格).
10.“世界睡眠日”定在每年的3月21日,以提高公众对健康睡眠的自我管理能力和科学认识,为此某网站从3月13日到3月20日进行了在线调查,共有200人参加调查,现将数据整理分组如题中表格所示.
(1)画出频率分布直方图;
(2)睡眠时间小于8小时的频率是多少?
(3)为了对数据进行分析,采用了计算机辅助计算.分析中一部分计算见算法流程图,求输出的S的值,并说明S的统计意义.
序号(i) 分组睡
眠时间 组中
值(mi) 频数
(人数) 频率
(fi) 1 [4,5) 4.5 8 0.04 2 [5,6) 5.5 52 0.26 3 [6,7) 6.5 60 0.30 4 [7,8) 7.5 56 0.28 5 [8,9) 8.5 20 0.10 6 [9,10] 9.5 4 0.02
11.在某电脑杂志的一篇文章中,每个句子的字数如下:10,28,31,17,23,27,18,15,26,24,20,19,36,27,14,25,15,22,11,24,27,17.
在某报纸的一篇文章中,每个句子的字数如下:
27,39,33,24,28,19,32,41,33,27,35,12,36,41,27,13,22,23,18,46,32,22.
(1)将这两组数据用茎叶图表示;
(2)将这两组数据进行比较分析,得到什么结论?
【探究创新】
(15分)育新中学的高二一班有男同学45名,女同学15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.
(1)求某同学被抽到的概率及课外兴趣小组中男、女同学的人数;
(2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定选出两名同学做某项实验,方法是先从小组里选出1名同学做实验,该同学做完后,再从小组内剩下的同学中选1名同学做实验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;
(3)实验结束后,第一名做实验的同学得到的实验数据为68,70,71,72,74,第二名做实验的同学得到的实验数据为69,70,70,72,74,请问哪位同学的实验更稳定?并说明理由.
答案解析
1.【解析】由图可知,第1小组的频率为25×0.004=0.1,
∴n==1 000.
答案:1 000
2.【解析】由图可知:56.5~64.5段的频率为
(0.03+0.05×2+0.07)×2=0.4,
则频数为100×0.4=40人.
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