【全程复习方略】（湖北专用）高中数学-5.1数列的概念与简单表示法课时提能训练-文 新人教A版.docVIP

【全程复习方略】（湖北专用）2013版高中数学 5.1数列的概念与简单表示法课时提能训练 文 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题（每小题6分，共36分） 1.已知数列…，则这个数列的通项公式是( ) （A） （B） （C） （D） 2.数列{an}中，，则此数列最大项的值是( ) (A)103 (B) (C) (D)108 3.（易错题）在数列{an}中，a1=1,anan-1=an-1+(-1)n(n≥2,n∈N*),则的值是( ) (A) (B) (C) (D) 4.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数，这是因为用这些数目的点可以排成一个正三角形（如图）. 则第7个三角形数是( ) (A)27 (B)28 (C)29 (D)30 5.（2012·黄冈模拟）数列{an}满足下列条件：a1=1,且对于任意的正整数n（n≥2,n∈N*),恒有2an=2nan-1,则a100的值为( ) （A）1 （B）299 （C）2100 （D）24950 6.已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,第k项满足5ak8,则k等于( ) (A)9 (B)8 (C)7 (D)6 二、填空题（每小题6分，共18分） 7.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3，则数列{an}的通项公式为______. 8.（2012·孝感模拟）已知数列{an}满足a1=2,an+1=(n∈N*),则a2011=______. 9.（2012·襄阳模拟）设数列{an}的前n项和为Sn，且,则S2 011=______. 三、解答题（每小题15分，共30分） 10.已知数列{an}的前n项和为Sn，若S1=1,S2=2,且Sn+1-3Sn+2Sn-1=0(n∈N*且 n≥2),求该数列的通项公式. 11．(预测题)已知数列{an}的前n项和Sn＝n2＋1，数列{bn}满足，且前n项和为Tn，设. (1)求数列{bn}的通项公式； (2)判断数列{cn}的增减性． 【探究创新】 （16分）已知数列{an}满足a1=1,a2=-13,an+2-2an+1+an=2n-6. (1)设bn=an+1-an,求数列{bn}的通项公式. (2)在(1)的条件下，求n为何值时，an最小. 答案解析 1.【解析】选C.数列的各项可化为…，其中分母可记作2n+1,分子可记作（n+1)2-1,故 2.【解析】选D.根据题意结合二次函数的性质可得： ∴n=7时，an=108为最大值. 3.【解析】选C.当n=2时，a2·a1=a1+(-1)2，∴a2=2； 当n=3时，a3a2=a2+(-1)3，∴a3=； 当n=4时，a4a3=a3+(-1)4，∴a4=3； 当n=5时， 4.【解题指南】观察三角形数的增长规律，可以发现每一项与它的前一项多的点数正好是本身的序号，所以根据这个规律计算即可. 【解析】选B.根据三角形数的增长规律可知第七个三角形数1+2+3+4+5+6+7=28. 5.【解析】选D.由2an=2nan-1可得=2n-1(n≥2), ∴=299×298×…×22×21×1 ==24 950. 6.【解析】选B. 即 ∵n=1也适合an=2n-10,∴an=2n-10. ∵5ak8,∴52k-108, ∴k9,又∵k∈N*,∴k=8. 7.【解析】当n=1时，a1=S1=21-3=-1, 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=2n-2n-1=2n-1， ∴ 答案： 8．【解析】由a1=2得a2==-3,a3=, a4=,a5==2,∴数列{an}为周期数列，且周期T=4,∵2 011=4×502+3. ∴a2011=a3=-. 答案：－ 9.【解析】依题意知，数列{an}是以4为周期的周期数列，且a1=1,a2=0,a3=-1,a4=0, ∴a1+a2+a3+a4=0. 又2 011=4×502+3 ∴S2 011=0×502+a1+a2+a3=0. 答案：0 【变式备选】已知数列{an}中，a1=，，则a16=______. 【解析】由题可知∴此数列为循环数列， 答案： 10.【解析】由S1=1得a1=1,又由S2=2可知a2=1. ∵Sn+1-3Sn+2Sn-1=0(n∈N*且n≥2), ∴Sn+1-Sn-2Sn+2Sn-1=0(n∈N*且n≥2), 即(Sn+1-Sn)-2(Sn-Sn-1)=0(n∈N*且n≥2),