【全程复习方略】(湖北专用)高中数学-6.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题同步训练-理 新人教A版.docVIP

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【全程复习方略】(湖北专用)高中数学-6.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题同步训练-理 新人教A版.doc

【全程复习方略】(湖北专用)2013版高中数学 6.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题同步训练 理 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.不等式2x-y≥0表示的平面区域是( ) 2.某所学校计划招聘男教师x名,女教师y名,x和y需满足约束条件则该校招聘的教师最多为( ) (A)10名 (B)11名 (C)12名 (D)13名 3. (2012·黄冈模拟)已知动点(x,y)所在的区域是如图所示的阴影部分(包括边界),则目标函数z=x+2y的最小值和最大值分别为( ) (A)2,12 (B)2,4 (C)1,12 (D)1,4 4.若实数x、y满足则的取值范围是( ) (A)(0,2) (B)(0,2] (C)(2,+∞) (D)[2,+∞) 5. (易错题)已知变量x,y满足约束条件若目标函数z=ax+y仅在点(3,0)处取到最大值,则实数a的取值范围为( ) (A)(3,5) (B)(,+∞) (C)(-1,2) (D)(,1) 6.(2012·武汉模拟)设不等式组所表示的平面区域是A1,平面区域A2与A1关于直线3x-4y-9=0对称,对于A1中任意点M与A2中任意点N,|MN|的最小值为( ) (A) (B) (C)2 (D)4 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.(2012·大冶模拟)已知函数f(x)=x2-4x+3,集合M={(x,y)|f(x)+f(y)≤0},集合N={(x,y)|f(x)-f(y)≥0},则集合M∩N的面积是________. 8. (预测题)已知点(x,y)满足则u=y-x的取值范围是________. 9.(2012·连云港模拟)设x,y满足约束条件则x2+y2的最大值为____. 三、解答题(每小题15分,共30分) 10.若变量x,y满足求点P(2x-y,x+y) 所表示区域的面积. 11.某公司计划2013年在A、B两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告总费用不超过9万元.A、B两个电视台的广告收费标准分别为500元/分钟和200元/分钟,假定A、B两个电视台为该公司所做的每分钟广告,能给公司带来的收益分别为0.3万元和0.2万元.问该公司如何分配在两个电视台做广告的时间,才能使公司的收益最大?最大收益是多少万元? 【探究创新】 (16分)已知实数x,y满足求的取值范围. 答案解析 1.【解析】选A.取测试点(1,0)排除B、D,又边界应为实线,故排除C. 2.【解题指南】本题写出目标函数为z=x+y,求z的最大值即可. 【解析】选D.设z=x+y,作出可行域如图阴影中的整点部分,可知当直线z=x+y过A点时z最大, 由故z最大值为7+6=13. 3.【解析】选C.方法一:把平面区域的各端点值分别求出为(1,0),(2,0),(4,4),(0,2),(0,1),分别代入目标函数z=x+2y得1,2,12,4,2. ∴z=x+2y的最小值和最大值分别为1,12. 方法二:把z=x+2y变为y=,平移直线l0:x+2y=0,当l经过(1,0)时,zmin=1+2×0=1,当l经过(4,4)时,zmax=4+2×4=12. 4.【解析】选D.由题得y≥x+1,所以, 又0<x≤y-1≤1,因此≥2. 5.【解析】选B.作出可行域如图. 可知A(3,0),由y=-ax+z取最大值时,直线截距最大,故-a<,即a>. 6.【解析】选D.画出可行域如图,由图可知,当M在A1中点(1,1)处时,M到直线3x-4y-9=0距离最小,dmin=由题意知|MN|min=2×d min = 2×2=4. 7.【解析】由题意得f(x)+f(y)=x2-4x+3+y2-4y+3=(x-2)2+(y-2)2-2,故集合M={(x,y)|(x-2)2+(y-2)2≤2}, 同理可得集合N={(x,y)|(x-2)2-(y-2)2≥0}, 则集合M∩N所描述的图形为如图阴影部分.可求得S=2×r2α=2××()2×=π. 答案:π 8.【解析】作出可行域如图, 作出y-x=0,由A(1,0),B(0,1), 故过B时u最大,umax=1,过A点时u最小,umin=-1. 答案:[-1,1] 9.【解析】作出可行域如图. 由图可知A点到原点的距离最大, 而由得A(3,8), 故x2+y2的最大值为32+82=73. 答案:73 【变式备选】实数x,y满足不等式组则ω=的取值范围是_____. 【解析】作出可行域如图所示, 而ω=其几何意义是可行域内的点与P(-1,1)点连线的斜率的取值范围. 由 即B点坐标为(1,0), ∴数形结合易知ω的取值范

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