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【创新方案】高中语文-第一专题-第2课 人类基因组计划及其意义落实应用板块 苏教版必修5.doc
【创新方案】高中语文 第一专题 第2课 人类基因组计划及其意义落实应用板块 苏教版必修5
(时间:40分钟 分值:50分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列各组词语中读音全部正确的一项是( )
A.规模(mó) 疟疾(nüè) 滥用(làn) 纤维(qiān)
B.衍生(yǎn) 辜负(ɡū) 恐怖(bù) 核苷酸(ɡān)
C.诞生(dàn) 胰岛素(yí) 吮吸(yǔn) 忖度(cǔn)
D.付梓(zǐ) 菁华(jīnɡ) 阴霾(lí) 抻面(chēn)
解析:A项,“纤”应读xiān;C项,“吮”应读shǔn;D项,“霾”应读mái。
答案:B
2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A.阐明 奥秘 序幕 序列化
B.诞生 合谐 组装 里程碑
C.克隆 伦理 击毖 双刃剑
D.谐调 奠定 受慧 参考书
解析:B项,合谐—和谐;C项,击毖—击毙;D项,受慧—受惠。
答案:A
3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )
……到现在为止所知道的大部分基因,________不是全部与疾病有关的某个基因存在方式——等位基因,对人类的生存________是有意义的,特别是常染色体隐性的那些疾病的有关基因________如此。那些遗传患者为人类承担了难以避免的痛苦,他们________应受到我们的尊敬与照顾。
A.只要 都 尤其 更 B.如果 就 尤其 更
C.只要 都 因为 也 D.如果 就 因为 也
解析:注意句间的逻辑关系。“只要……都……”是条件关系,“尤其”加重了语气,“更”表递进。
答案:A
4.下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.各有关地区和部门要提高认识、统一思想,以科学的精神、务实的态度,抓住关键,对症下药,保质保量完成地氟病防治任务,全面阻断氟污染,让子孙后代不再受地氟病危害。
B.这几天,中央电视台新闻节目报道了一件耸人听闻的事件:江苏省大丰市大丰港经济区南新村41户村民遭遇污染而被迫整体搬迁。
C.强化党风廉政制度建设,充分发挥制度在惩治和预防腐败中的作用,从规章制度约束机制上防患于未然。
D.由于中超正值联赛间歇期,球员普遍处于疲劳状态,而且几名关键球员,如曲波、曾诚和于汉超又不同程度出现伤病情况,高洪波面临着无米之炊的窘境。
解析:“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话,使人吃惊。大丰港经济区南新村污染事件是事实, 不能用“耸人听闻”形容,应改用“骇人听闻”。
答案:B
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.中国的汇率制度改革,不仅要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响,还要考虑自身经济、金融的稳步发展。
B.警察牌号车接送单位职工孩子上下学,表面上看是为社会分忧,实则是权力支配下的谋求私利,“警用校车”还是不要的好。
C.据中新网10月6日报道,苹果公司的前任首席执行官乔布斯已经去世,并在其官方网站登出讣告。
D.据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计,剧装制作总成本的60%来自刺绣。
解析:A不合逻辑,应为“不仅要考虑自身经济、金融的稳步发展,还要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响”。C最后一句成分残缺,缺少主语,应加上主语“苹果公司”。D“第一批……传承人”逻辑混乱。
答案:B
二、类文阅读(20分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
美国科研人员最新发现一种抗病毒化合物,这种阻止病毒进入细胞的化合物叫做防御素(Defensins),同时它也能防止细胞外膜融合其他的病毒,该研究由儿童健康与发育机构、心肺血液研究中心以及健康中心和加州洛杉矶大学协作完成。
相关文章发表在9月11日的《自然免疫学》杂志中,研究由美国国立卫生院资助。该发现第一次为诸如HIV(艾滋病病毒)和流感病毒等的防御机制作了充分的阐述,它将最终导致产生新的防病毒病策略,并让人们更多地了解病毒性传染方面的知识。
一般病毒感染细胞采用“两步走”策略:首先,病毒的外衣即包膜死缠烂打地黏着到细胞的外膜上;接着,病毒包膜与细胞膜融合在一起。两个膜融合后,病毒就将它的遗传物质插入到细胞中。
防御素是由最先接触病毒的一些细胞产生的一种天然化合物。这些处于战争最前线的细胞包括白细胞和上皮细胞,它们通常矗立在一些器官和组织的表面。在新的研究中,研究人员对肺脏的内表皮的上皮细胞进行了研究,发现防御素通过阻止病毒和细胞膜融合使流感病毒进不了细胞的门。他们研究了两种不同类型的防御素(θ—防御素和β—防御素)的抗病毒作用。
在目前的研究中,研究者发现,防御素通过阻止病毒包膜与细胞膜的融合来阻止病毒进入细胞。细胞和许多种病毒的外包膜都有一层叫做糖蛋白类的分子。这些分子从膜的表面伸出来,有点像从毛刷上伸出的毛
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