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项目建议书
项目概述
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。改革开放特别是新世纪以来,我国学前教育取得长足发展,普及程度逐步提高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”问题突出。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。为贯彻落实《》(〔201〕4号)《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》(苏政办发〔2010〕136号)和《江苏省》精神,支持学前教育扩大资源、提高质量,促进公平,进一步提高我学前教育普及水平和办园质量,努力满足广大人民群众对学前教育的需求和期盼
桩基础 主体一层 主体二层 主体三层 主体四层 附属工程 其它 八、投资估算及资金筹措
工程结算汇总表
序号 项目 建筑名称 建筑面积 概算金额 备 注 中心幼儿园 新建教学楼 3600 500万 村居幼儿园 新建平房教学用房 5040 400万 合计 九、社会效益综合评价
项目全部完成后,既可解决部分幼儿园入学高峰,又为实现我县教育现代化奠定基础,既满足人民群众对优质教育资源的需要,也能符合省对我县学前教育考核的要求。可谓一举多得,社会效益不可估量。
十、问题与建议
1、工程实施前做好招、投标工作,实施中要严格实行工程监理制度。施工时严把材料质量关和施工质量关。合理安排施工进度,确保工程如期竣工。
2、施工期间要做好安全工作。
3、施工期间要解决周边居民生产及生活矛盾,力求将影响降低到最小幅度和范围。
4、严格进行分步验收、初验收和竣工验收。
5、为减少校舍在以后使用过程中可能出现的一些问题,建议从以下几方面入手:
①从材料源头抓起:应选用符合国家标准的建筑材料,严把“材料关”。凡是进入建筑场地的材料,都要经过监理人员和校方代表验收并签字后方可入库,在实际使用过程中还要再进行抽检,以确保材料的质量,杜绝次品和伪劣产品进入施工场地。
②狠抓施工质量:紧抓“质量关”。百年大计,质量为本。要聘请有资质和良好记录的监理队伍,狠抓施工质量,从分部建设到整体结构,要层层把关,层层跟踪,层层落实责任,确保施工质量达到或超过优质标准,给人民群众和广大师生一份满意的答卷。
③进行科学管理:坚决克服在施工过程中出现的“头痛医头、脚疼医脚”的盲目管理现象,不准随意变更项目内容,确保建筑和设计不走样,不出错,不出现任何问题。确保科学管理,做到定人定岗,圆满完成建设任务。
双港镇幼儿园建设工程项目建议书
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