【名师一号】高中数学-第二章-统计双基限时练14（含解析）新人教A版必修3 .docVIP

【名师一号】2014-2015学年高中数学 第二章 统计双基限时练14（含解析）新人教A版必修3 1．已知一组数据为20,30,40,50,50,60,70,80，其中平均数、中位数和众数的大小关系是(　　) A．平均数中位数众数 B．平均数中位数众数 C．中位数众数平均数 D．众数＝中位数＝平均数 解析　由所给数据知，众数为50，中位数为50，平均数为50，众数＝中位数＝平均数． 答案　D 2．已知一组数据按从小到大的顺序排列为－1,0,4，x,6,15，且这组数据中位数为5，那么数据中的众数为(　　) A．5　　　　　　　　　　B．6 C．4 D．5.5 解析　由中位数是5，得4＋x＝5×2，x＝6.此时，这列数为－1,0,4,6,6,15，众数为6. 答案　B 3．一组数据的标准差为s，将这组数据中每一个数据都扩大到原来的2倍，所得到的一组数据的方差是(　　) A. B．4s2 C．2s2 D．s2 解析　标准差是s，则方差为s2.当这组数据都扩大到原来的2倍时，平均数也扩大到原来的2倍，因此方差扩大到原来4倍，故方差为4s2. 答案　B 4．在样本方差的计算公式s2＝[(x1－20)2＋(x2－20)2＋…＋(x10－20)2]中，数字10和20分别表示样本的(　　) A．容量、方差 B．平均数、容量 C．容量、平均数 D．标准差、平均数 解析　由方差s2的定义知，10为样本的容量，20为样本的平均数． 答案　C 5．某人5次上班途中所花时间(单位：分钟)分别为x，y,10,11,9，已知这组数据的平均数为10，方差为2，则|x－y|的值是(　　) A．1 B．2 B．3 D．4 解析　由题意可得 化简得 解得或 从而|x－y|＝4. 答案　D 6．某高校有甲、乙两个数学兴趣班，其中甲班40人，乙班50人，现分析两个班的一次考试成绩，算得甲班的平均成绩为90分，乙班的平均成绩为81分，则该校数学兴趣班的平均成绩是________分． 解析　平均成绩为(90×40＋81×50)×＝85. 答案　85 7．若40个数据的平方和是56，平均数是，则这组数据的方差是________，标准差是________． 解析　设这40个数据为x1，x2，…，x40，则s2＝ ＝－2×(x1＋x2＋…＋x40) ＝×＝＝， s＝. 答案　　 8．某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习，每人投10次，投中的次数如下表： 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为s2＝________. 解析　由题中表格数据，得 甲班：甲＝7， s＝×(12＋02＋02＋12＋02)＝； 乙班：乙＝7， s＝×(12＋02＋12＋02＋22)＝. ss， 两组数据中方差较小的为s＝. 答案　 9对一个做直线运动的质点的运动过程观测了8次，得到如下表所示的数据． 观测 序号i 1 2 3 4 5 6 7 8 观测 数据ai 40 41 43 43 44 46 47 48 在上述统计数据的分析中，一部分计算见如图所示的算法流程图(其中是这8个数据的平均数)，则输出的S的值是________． 解析　＝(40＋41＋43＋43＋44＋46＋47＋48)÷8＝44，该程序框图是求这8个数据的方差，经计算得S＝7. 答案　7 10．高一(2)班有男生27名，女生21名，在一次物理测试中，男生的平均分82分，中位数是75分，女生的平均分是80分，中位数是80分． (1)求这次测试全班平均分(精确到0.01)； (2)估计全班成绩在80分以下(含80分)的学生至少有多少？ (3)分析男生的平均分与中位数相差较大的主要原因是什么？ 解　(1)由平均数公式得＝×(82×27＋80×21)≈81.13(分)． (2)男生的中位数是75，至少有14人得分不超过75分． 又女生的中位数是80，至少有11人得分不超过80分． 全班至少有25人得分低于80分． (3)男生的平均分与中位数的差别较大，说明男生中两极分化现象严重，得分高的和低的相差较大． 11．甲、乙两名战士在相同条件下各射靶10次，每次命中的环数分别是： 甲：8,6,7,8,6,5,9,10,4,7； 乙：6,7,7,8,6,7,8,7,9,5. (1)分别计算以上两组数据的平均数； (2)分别求出两组数据的方差； (3)根据计算结果，估计一下两名战士的射击情况． 解　(1)甲＝×(8＋6＋7＋8＋6＋5＋9＋10＋4＋7)＝7(环)， 乙＝×(6＋7＋7＋8＋6＋7＋8＋7＋9＋5)＝7(环)． (2)解法1：由方差公式s2＝[(x1－)2＋(x2－)2＋…＋(xn－)2]，得s＝3