【名师一号】高中地理-3-3-可再生资源的合理利用与保护课内基础训练 新人教版选修6.docVIP

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  • 2015-08-09 发布于贵州
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【名师一号】高中地理-3-3-可再生资源的合理利用与保护课内基础训练 新人教版选修6.doc

3-3 可再生资源的合理利用与保护课内基础训练 新人教版选修6 1.以色列在干旱的沙漠中生产出优质蔬菜、花卉出口欧洲,这一成就主要是由于以色列(  ) A.距欧洲近,运输便利 B.海水淡化,节水灌溉 C.光热丰富,生长期长 D.地多人少,人均耕地广阔 答案 B 2.在干旱、半干旱地区,由于灌溉、排水不合理,会导致农田(  ) A.遭受水蚀 B.沙漠化 C.盐碱化 D.pH值降低 解析 干旱、半干旱地区蒸发旺盛,不合理灌溉导致潜水水位上升,出现盐碱化。 答案 C 3.从自然条件分析,印度半岛水资源最紧缺的时间应为(  ) A.5—6月 B.7—8月 C.8—10月 D.3—5月 答案 D 读图,完成4~6题。 4.由图可知,解决我国水资源短缺的重点是(  ) A.工业节水 B.生活节水 C.农业节水 D.生态节水 答案 C 5.我国农业灌溉用水利用率较低,原因是我国主要的灌溉方式为(  ) A.漫灌 B.滴灌 C.喷灌 D.根灌 答案 A 6.下列解决水资源短缺的对策中,不属于节流措施的是(  ) A.改进灌溉技术 B.提高水的重复利用率 C.提高公民节水意识 D.海水淡化 答案 D 7.阅读漫画,回答下列问题。 (1)漫画中的信息,反映出的突出问题是________,该问题产生的原因有哪些? (2)上述问题的出现可能带来哪些不良的后果? (3)针对上述问题

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