【名师一号】高中语文-第四单元-文言文 报任安书（节选）双基限时练 粤教版必修5.docVIP

双基限时练(十九)　报任安书(节选) 一、基础训练 1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　　) A．曩(nǎnɡ)者　丰穰(rǎnɡ) 襄(xiānɡ)助 攘(rǎnɡ)除 B．诽谤(bànɡ) 滂(pānɡ)沱 磅(bènɡ)秤 臂膀(bǎnɡ) C．囚(qiú)禁 泅(qiú)渡 虬(qiú)枝 龟(qiú)兹 D．缧(léi)绁 傀儡(lěi) 牵累(lěi) 羸(léi)弱 解析　A项，穰：rán。B项，磅：bàn。C项，龟：qiū。 答案　D 2．下面各句中，加点词语使用正确的一项是(　　) A．著名评书表演艺术家刘兰芳谈到评书的发展时，首先想到的是培养观众、听众；认为没有了观众、听众，评书这种传统曲艺形式也只有藏之名山了。 B．人说，中国的古代文学，“贬官文学”占有重要的位置。那些走上仕途的文人，往往不达世务，不会跑路子，走后门，还固执迂腐，一旦被贬，又抑郁难耐，于是便借助诗文来通其狂惑，一旦写出，便成了佳作。 C．一个杰出的企业家，当地的知名人士，本来前途无量；可一个月的豪赌，使他倾家荡产，以致走上贩毒的道路，最终身陷缧绁，令人叹惋不已。 D．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已撤下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。 解析　A项，藏之名山：把自己的作品保存起来，指留给志同道合的人。C项，身陷缧绁：指好人入狱。D项，九牛一毛：比喻极大的数量中极小的一部分，与“实现净空”不搭配。 答案　B 3．下列句中加点的词语解释有误的一项是(　　) A．太史公牛马走司马迁再拜言 牛马走：自谦，像牛马一样供人役使。 B．下流多谤议 下流：卑贱的地位。 C．不韦迁蜀，世传《吕览》 迁：调往，调任。 D．本纪十二，书八章 本纪：史记体例之一，是为帝王作传。 解析　C项，迁：流放。 答案　C 4．选出加点词语含义相同的一项(　　) A．唯倜傥非常之人称焉 备他盗之出入与非常也 B．阙然久不报 吾今且报府 C．且夫臧获婢妾，犹能引决 陟罚臧否，不宜异同 D．思垂空文以自见 名垂千古 解析　A项，前“不一般”，后“不寻常的事”。B项，前“回复”，后“赴，前去”。C项，前“男奴”，后“好的”。 答案　D 5．选出下列各组中加点词意义和用法完全相同的一组(　　) A. B. C. D. 解析　A项，前“被”，后“对”。B项，前“区别”，后“按职分”。C项，都是“对”。D项，前“自己”，后“那”。 答案　C 6．选出翻译有误的一项(　　) A．屈原放逐，乃赋《离骚》——屈原被放逐，于是创作了《离骚》。 B．仆以口语遇遭此祸——我因为写文章遭到了这次灾祸。 C．无乃与仆私心剌谬乎——这恐怕和我内心相违背了吧。 D．则仆尝前辱之责——那么，我就抵偿了先前所受的屈辱。 解析　B项，“口语”译错，应为“说了几句话”。 答案　B 二、课内阅读 阅读下面文段，完成7～10题。 古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。 仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。 7．对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是(　　) A．唯倜傥非常之人称焉 称：相称。 B．屈原放逐，乃赋《离骚》 赋：铺述，这里指创作。 C．则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉 责：责任。 D．仆诚以著此书，藏之名山，传之其人 诚：诚实。答案　B 8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A．不得通其道　 通古今之变 B．退而论书策，以舒其愤　 亦欲以究天人之际 C．近自托于无能之辞　 下至于兹 D．不得通其道 然此可为智者道 答案　B 9．以下六句话，分别编为四组，全都表现司马迁“愤而著书”的思想的一组是(　　) ①古者富贵而名摩灭，不可胜记 ②盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》 ③人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者 ④终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见 ⑤亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言 ⑥然此可为智者道，难为俗人言也 A．①②④ B．②③⑤