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恶心呕吐、腹泻症状护理常.doc
恶心呕吐症状护理常规
【定义】
恶心(nausea)为上腹部不适、紧迫欲吐的感觉,可伴有迷走神经兴奋的症状,如皮肤苍白、出汗、流涎、血压降低及心动过缓等,常为呕吐的前奏,恶心后随之呕吐,但也可仅有恶心而无呕吐,或仅有呕吐而无恶心。
呕吐(vomiting)是通过胃的强烈收缩迫使胃或部分小肠的内容物经食管、口腔而排除体外的现象。
【护理评估】
恶心与呕吐发生的时间、频率、原因或诱因,与进食的关系,伴随症状;呕吐量大者注意有无电解质紊乱、酸碱平衡失调 。
病人生命体征、神志、营养状况、有无失水表现;腹部体征:有无腹胀、腹肌紧张、压痛、反跳痛及其部位、程度,肠鸣音是否正常。
呕吐物的性质、量,必要时送实验室检查。
【护理诊断】
体液不足的危险――与大量呕吐导致失水有关
活动无耐力――与频繁呕吐导致水、电解质丢失有关
焦虑――与频繁呕吐、不能进食有关
【护理措施】
1.有体液不足的危险
1)定时测量和记录生命体征直至稳定 血容量不足时可发生心动过速、呼吸急促、血压降低、特别是体位性低血压;持续呕吐导致大量胃液丢失,发生代谢性酸中毒时,病人呼吸可变浅变慢。
2)观察病人有无失水现象 准确测量和记录每日出入量、尿比重、体重;依失水程度不同,病人可出现烦躁、神志不清以至昏迷,软弱无力、口渴、皮肤粘膜干燥、弹性减低,尿量减少、尿比重增高等表现。疑有肠梗阻时应禁食,水并进行围场减压。对不能经口摄取营养,水和电解质的病人,应通过静脉输液给予补充。
3)观察病人有无继续呕吐,记录呕吐的次数,呕吐物的性质和量、颜色、气味;动态观察试验室检查结果,例如血清电解质、酸碱平衡状态。
4)按治疗计划口服或静脉输液补充水分和电解质 剧烈呕吐不能进食或严重水电解质失衡时,主要通过静脉输液给予纠正。口服补液时,应少量多次饮用,以免引起恶心呕吐。入口服补液未能达到所需补液量时,仍需静脉输液以恢复和保持集体的液体平衡状态。
2.活动无耐力
1)病人呕吐时应帮助其坐起或侧位,头偏向一侧,以免误吸。吐毕给予漱口,更换污染衣物被褥,开窗通风以去除异味。
2)告诉病人突然起身时可能出现头晕、心悸等不适。故坐起或站起时应动作缓慢,以免发生体位性低血压。
3)按医嘱应用止吐药剂其他治疗,促使病人逐步恢复正常饮食和体力。
4)鼓励病人进行日常生活自理或动,必要时给与帮助。
3.焦虑
1)关心病人,了解其心理状态,耐心解答病人及家属提出的问题。
2)向病人解释精神紧张不利于呕吐的缓解,特别是有时的呕吐与精神因素有关,紧张、焦虑还会影响是与和消化能力,而治病的信心及情绪的稳定则有利于症状的缓解。
3)指导病人运用深呼吸、转移注意力等放松技术,减少呕吐的发生。
【健康指导】
向病人及家属讲解恶心呕吐的原因、症状。
注意饮食卫生及个人卫生
发生恶心呕吐时及时就医,配合治疗,并保留呕吐物化验。
腹泻症状护理常规
【定义】
腹泻(diarrhea)指排便次数增多,粪质稀薄,或带有粘液、脓血或未消化的食物。如解液状便,每日三次以上,或每天粪便总量大于200克,其中粪便含水量大于80%,则可认为是腹泻。腹泻分为急性与慢性两种,超过两个月者属于慢性腹泻。
【护理评估】
腹泻发生的时间、起病原因或诱因、病程长短;粪便的性状、次数和量、气味和颜色;有无腹痛及疼痛的部位,有无里急后重、恶心呕吐、发热等伴随症状;有无口渴、疲乏无力等失水表现;有无精神紧张、焦虑不安等心理因素。
急性严重腹泻时,应观察病人的生命体征、神志、尿量、皮肤弹性等,注意病人有无电解质紊乱、酸碱失衡、血容量减少。慢性腹泻时应注意病人的营养状况,有无消瘦、贫血的体征。
腹部体征,有无腹胀、腹部包块、压痛,肠鸣音有无异常。肛周皮肤:有无因排便频繁及粪便刺激,引起肛周皮肤糜烂。
正确采集新鲜粪便标本送检。
【护理诊断】
腹泻――与肠道疾病或全身疾病有关
有体液不足的危险――与大量腹泻引起失水有关
【护理措施】
腹泻
监测排便情况、伴随症状、全身情况及生化指标。
急性起病、全身症状明显的病人应注意休息,腹部保暖。可用热敷以减少肠道运动,减少排便次数,并有利于腹痛等症状的减轻。慢性轻症者可适当活动。
饮食:以少渣、易消化食物为主,避免生冷、多纤维、味道浓烈的刺激性食物。急性腹泻应根据病情和医嘱,给于禁食、流食、半流食或软食。
药物:应用止泻药时注意观察病人的排便情况,腹泻得到控制时应及时停药;注意解痉止痛剂如阿托品时的副反应:口干、视力模糊、心动过速等。
皮肤:排便频繁时,粪便的刺激可导致肛周皮肤损伤,引起糜烂及感染。排便后应用温水清洗肛周,保持清洁干燥,涂抹无菌凡士林或抗生素软膏以保护肛周皮肤或促进损伤处愈合。
有体液不足的危险
动态观察病人的液体平衡状态,监测生命体征、神志、尿量的变化;有无口渴、口唇干
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