《随堂优化训练》2015年高中历史_第四单元_第18课_音乐与美术精品课件_理_岳麓版必修3 .pptVIP

* 第 18 课 音乐与美术 一、贝多芬与古典主义音乐 1．地位：德国音乐大师，为欧洲古典主义音乐向浪漫主义 音乐过渡架起桥梁。 2．代表作：《___________》《命运交响曲》《田园交响曲》 等九部交响曲。 3．特点 反封建 (1)具有强烈的_________与争取民主的革命精神。 英雄交响曲 (2)洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。 二、印象派绘画与音乐 1．印象派绘画 (1)兴起：19 世纪，在科学技术(尤其是_____理论和实践) 的启发下兴起。 光学 (2)特点：直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受， 根据自己的观察和感受，来表现微妙的色彩变化。 (3)代表人物及作品：最具代表性的画家是_____，其作品有 《_________》《干草堆》《鲁昂大教堂》等。 日出印象 莫奈 2．印象派音乐 (1)特点：在创作中强调声音的响度和音色，认为音乐只能 提供一种暗示或心境。 (2)代表人物及作品：法国作曲家_________，其代表作是 《_______________》。 德彪西 牧神午后·前奏曲 3．影响：开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，孕育了 20 世纪初对传统艺术的全面突破。 三、现代艺术的兴起 1．美术方面 (1)发展：经历印象派、新印象派、后印象派