中学英语课堂句型对话教学游戏6种 .doc

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中学英语课堂句型对话教学游戏6种 .doc

[中学英语]英语课堂句型对话教学游戏6种 2007-3-20 8:07:00 1    这个游戏可训练学生听祈使句并迅速反应的能力。教师可快速说出一些祈使句,如:Touch your head(eye,ear,nose…),Put up your hands. Close your eyes.等,学生听到后便做这一动作,最快最准的获胜。可以用来发出指令发出指令的词句还有: Touch your book(your pen ,the desk…).等,这个游戏也可以用竞赛的形式进行,可将全班分成若干小组,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜,给该组记10分。然后各组再抽另一名学生到前面来,游戏继续进行。  2、萨姆说(Sam says)    这个游戏在义教中学新教材中叫“Polly says”,玩法与前一个游戏差不多,不同的是教师在发出指令前可以说“Sam says”,则学生做此动作,指令前没有“Sam says”学生则不做此动作,如教师说“touch your nose”,而学生做了摸鼻子的动作,便算错了,要扣分。这个游戏同样可以用竞赛的形式进行,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。 3、听音猜人   教师让猜迷的人到前面来,背对全班,然后让一位学生站起来用英语跟他说一句话。如“Good morning,XXX.猜的学生要根据说话人的声音判断是谁,然后提问:“Is he(she)XXX?全班学生答;Yes.或No.可以规定问题不得超过五个,如果问了五个问题还猜不出来,就算输了。 4、五问猜人    教师先让第一组猜谜的人到前面来,背对全班,然后让一位学生站起来再坐下,猜的学生转过脸来接受第二组随便哪个学生的提问,如:“Is the one a boy? What row is he(she)in?‘ Whatline is he (she) in?’ colour clothes does he(she)wear?等。如果问了五个问题还猜不出来,就算输了。 5、十个问题    这个游戏可由一人出题一人猜,也可以一人出题多人猜,也可将学生编成每组10人的两个组,在两组中间比赛,出题的可以想出任何一样东西,例如一种动物,植物,一种交通工具,或一个人等,把它写在纸上,并将纸扣放在讲台上,猜的学生可以问10个问题,但只能问一般疑问句,如:“Is it an animal?”“ Have it four legs?”等。出题的人只回答:“ Yes”或“No”如果问了10个问题还猜不出来,就算输了。如果采取两组比赛的形式,由一组出题另一组答,则猜的组可以每人轮流问一个问题,出题的组每人轮流答。 6、传话    每一纵排为一组,全班分成若干组。教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写一句话,在教师说“开始”后,最后一排的学生即用耳语所纸上的话告诉前面的学生,这位学生再把听到的话告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后一排的学生把所传的话写到黑板上或说出来,传得最快,最准确的组获胜。 ? ? 1 课堂游戏---剪纸学单词 游戏时间:10分钟左右 游戏目的:   (1)寓学于乐;   (2)复习巩固有关的人体器官名词;   (3)复习巩固服装的名词 材料准备:纸、铅笔、剪刀 游戏过程:   1.老师在黑板上铺上一张纸,同时叫学生拿出预先准备好的纸和笔让学生跟着自己画(简笔画),分别为bead,?hair,?nose,?mouth,?skirt,?T-shirt.   2.边画边用英语说出所画器官或服装的单词(学生也跟着念)。   如:H-E-A-D,HEAD;?H-A一I一R,HAIR;?N-O-S一R,NOSE;F一O一O一T,FOOT;etc.?S—?W-?E-?A-?T-?E一R,SWEATER;?C-O-A-T,COAT.etc.   3.画完后用剪刀把所画图案剪下来,边剪边说出所剪图片的单词。   如:HEAD,H-E-A一D,HEAD;HAIR,H-A一I一R,HAIR;COAT,C-O?-A-T,COAT;TROUSERS,T-R-O-U-S-E-R一S,TROUSERS.etc.   4.剪完后开始拼图,老师讲一样学生拼一样,拼完器官后再给“穿”衣服。如遇到一些因性别而异的单词,如,shirt,blouse,skirt,dress,etc.可以对学生说:If?it?is?a?man/woman,?we?give?him?a?shirt/?her?a?blouse.etc.   5.拼完图后,还可以对学生说:Lets?take?off?his(her)shoes/socks

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