阜宁县陈集中学八年级数学周末作业（第八周）.doc

阜宁县陈集中学八年级数学周(第周)1.下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是 2. 已知实数x，y满足，则以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长是 A．16 B．18 C．20 D．16或20 3.下列图形：其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为（　　） 　 A．13 B．11 C．10 D．8 AOB=40°，OM平分∠AOB，MA⊥OA，MB⊥OB，垂足分别为A、B两点，则∠MOB和∠MAB等于 （ ） A．50°和30° B．40°和70° C．30°和 20° D．20°和70° 6.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，两条角平分线BD、CE相交于点F，则图中的等腰三角形共有 ( ) A．6个 B．7个 C．8个 D．9个 第4题图 第5题图 第6题图 7.如图，四边形ABCD中，∠BAD=120°，∠B=∠D=90°，在BC、CDM、N∠AMN+∠ANM的度数为 （ ） A. 130° B. 120° C. 110° D. 100° 8．将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后，再沿(3)中的虚线裁剪，最后将(4)中的纸片打开铺平，所得图案应该是下面图案中的 ( ) 二、填空题 9. 点P在线段AB的垂直平分线上，PA=7,则PB= . 10.若等腰三角形的一个角为72°，则顶角为 ． 11.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是5 cm，6 cm，则它的面积是 ． 12．△ABC和△DEF关于直线对称，若△ABC的周长为12 cm，△DEF的面积为8 cm2，则△DEF的周长为 ，△ABC的面积为 ． 13.如图,Rt△ABC中, C=90° ,AD平分BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB的距离为. 14.如图，正三角形网格中，已有两个小正三角形被涂黑，再将图中其余小正三角形涂黑一个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有　　种． 第13题图 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=54°，∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O，将∠C沿EF（E在BC上，F在AC上）折叠，点C与点O恰好重合，则∠OEC为　　度． 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB的垂直平分线DE交AC于E，交BC的延长线于F，若∠F=30°，DE=1，则BE的长是 ． 在等腰ABC中，AB=AC，分别以AB和AC为斜边，向ABC的外侧作等腰直角三角形，如图所示，其中DFAB于点F，EGAC于点G，M是BC的中点，连接MD和ME，则下列结论正确的是 ．填序号即可AF=AG= AB；MD=ME；整个图形是轴对称图形；DAB=∠D 18．如图，在第1个△ABA1中，∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C，延长AA1到A2，使得A1A2=A1C；在A2C上取一点D，延长A1A2到A3，使得A2A3=A2D；……，按此做法进行下去，第n个三角形的以An为顶点的内角的度数为 . 三、解答题 19.作图题 （1）如图，四边形ABCD是矩形，用直尺和圆规作出∠A的平分线与BC边的垂直平分线的交点Q（不写作法，保留作图痕迹）．连结QD，在新图形中，你发现了什么？请写出一条． （2）在图示的中 ①作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1； ②说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的？ 21.如图，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径作圆弧，分别交AB，AC于E，F两点，再分别以E，F为圆心，大于EF长为半径作圆弧，两条圆弧交于点P，作射线AP，交CD于点M. （1）若∠ACD=114°，求∠MAB的度数； （