四年级奥数训练带答案 .doc

一、新定义运算(A卷) 年级 ______ 班_____ 姓名 _____ 得分_____ 1. 设表示两个不同的数,规定.求. 2. 定义运算“(”为(.求12((3(4). 3. 设表示两个不同的数,规定,如果已知4.求. 4. 定义新的运算?.求(1?2)?3. 5. 有一个数学运算符号“?”,使下列算式成立:2?4=10,5?3=18,3?5=14, 9?7=34.求7?3=? 6. 定义新运算为.求的值. 7. 对于数规定运算“○”为○.求7○(8○9)的值. 8. 设(表示的3倍减去的2倍,即(=,已知((4(1)=7.求. 9. 定义两种运算“”、“”,对于任意两个整数,, .计算的值. 10. 对于数规定运算“”为,若等式 成立,求的值. 11. 表示两个数,规定新运算“※”及“○”如下:※,○.求(3※4)○5的值. 12. 设分别表示两个数,如果(表示,照这样的规则,3([6((8( 5)]的结果是什么? 13. 规定,且5(6=6(5,求(3(2)×(1(10)的值. 14. 有一个数学运算符号“○”,使下列算式成立:○,○,○.求○的值. 一、新定义运算(B卷) 年级 ______ 班_____ 姓名 _____ 得分_____ 1. 设表示两个不同的数,规定.求. 2. 定义运算?为?=5×.求11?12. 3. 表示两个数,记为:※=2×.求8※(4※16). 4. 设为两个不同的数,规定□.求□16=10中的值. 5. 规定(.求2(10(10的值. 6. 表示两个数,※=,如3※4==3.5.求(4※(6※8);(如果※(6※8)=6,那么? 7. 定义新运算⊕.求3⊕(2⊕4)的值. 8. 有一个数学运算符号“?”,使下列算式成立:4?8=16，10?6=26，6?10=22，18?14=50.求7?3=? 9. “▽”表示一种新运算,它表示:.求3▽5的值. 10. ,在中.求的值. 11. 规定,而且12=23.求34的值. 12. 规定⊕,(均为自然数,).如果⊕10=65,那么? 13. 对于数规定运算“▽”为.求的值. 14. 表示两个数,规定新运算“(”及“△”如下:(,△.求(2(3)△4的值. 二、数列(A卷) 年级 ______ 班_____ 姓名 _____ 得分_____ 1. 把一堆苹果分给8个朋友,要使每个人都能拿到苹果,而且每个人拿到苹果个数都不同的话,这堆苹果至少应该有几个? 2. 图中是一个堆放铅笔的形架,如果最上面一层放60支铅笔.问一共有多少支铅笔? 3. 全部两位数的和是多少? 4.下面的算式是按一定规律排列的,那么第100个算式的得数是多少? 4+3,5+6,6+9,7+12,… 5. 若干人围成8圈,一圈套一圈,从外向内各圈人数依次少4人.如果共有304人,最外圈有几人? 6. 在1~100这一百个自然数中所有不能被11整除的奇数的和是多少? 7. 在2949,2950,2951,…2997,2998这五十个自然数中,所有偶数之和比所有奇数之和多多少? 8. 求一切除以4后余1的两位数的和? 9. 一个剧场设置了20排座位,第一排有38个座位,往后每一排都比前一排多2个座位.这个剧场一共设置了多少个座位? 10. 小明和小刚赛跑,限定时间为10秒,谁跑的距离长谁胜.小刚第一秒跑了1米,以后每秒都比前面一秒多跑0.1米;小明从始至终每秒都跑1.5米.问两人谁能取胜? 11. 若干个同样的盒子排成一排,小明把50多个同样的棋子分装在盒中,其中只有一个盒子没有装棋子.然后他外出了,小光从每个有棋子的盒子里各拿了一个棋子放在空盒内,再把盒子重新排列了一下.小明回来仔细查看了一番,没有发现有人动过这些盒子和棋子.问共有多少个盒子? 12. 小刚计算从1开始若干个连续自然数的和,结果误把1当成10来算,得错误结果恰为100.你能帮助小刚纠正错误吗?小刚算的是哪些自然数的和? 13. 有10只盒子,44只乒乓球,能不能把44只乒乓球放到盒子中去,使各盒子里的乒乓球数不相等? 14. 一个正三角形,每边长1米,在每边上从顶点开始每隔2厘米取一点,然后从这些点出发作两条直线,分别和其他两边平行(如图).这些平行线相截在三角形中得到许多边长为2厘米的正三角形.求边长为2厘米的正三角形的个数. 二、数列(B卷) 年级 ______ 班_____ 姓名 _____ 得分_____ 1. 求193+187+181+…+103的值. 2. 某市举行数学竞赛,比赛前规定,前15名可以获奖,比赛结果第一名1人;第二名并列2人;第三名并列3人;……;第十五名并列15人.用最简便方法计算出得