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附件 宁夏高等学校教学名师奖 推 荐 表 候 选 人 主讲课程 学校名称(盖章) 填表时间 月日 自治区教育厅制 填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。 2. 第10页至第15页由申请人填写,所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。 3. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已刊出或出版,截止时间是200年月30日。 4. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,使用情况是指是否经常使用及熟练程度。 5. 如表格篇幅不够,可另附纸。 一、候选人基本情况 学校: 院(系): 姓 名 出生年月 性 别 政治面貌 民 族 最后学历(学位) 授予单位 授予时间 参加工作时间 高校教龄 专业技术职务及晋升时间 行政职务 电 话 办:手机: 传 真 电子信箱 联系地址、邮编 何时何地 受何奖励 学生评价情况 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域 1980.8—1993.6 在宁夏固原师专英语系任教 英语 1993.7—迄今 在宁夏大学外国语学院任教 英语教学与研究 二、候选人教学工作情况 1. 主讲课程情况 课程名称 起止时间 本人讲授学时 授课班级名称 总人数 翻 译 2002—2003 72 01级本科生1-4班 96 学科概论及学习策略 2003—2004 54 03级本科生1-8班 196 学科概论及学习策略 2003—2004 46 04级本科生1-8班 196 学科概论及学习策略 2004—2005 54 05级本科生1-8班 196 学科概论及学习策略 2005—2006 2006—2007 62 54 06级本科生1-8班 07级本科生1-8班 200 200 选用教材或主要参考书情况 名称 作者 出版社 出 版 年 汉英翻译基础 古今明 上海外语教育出版社 1999年 英汉互译教程 周玉忠等 宁夏人民教育出版社 2007年 教学内容更新或教学方法改革情况 教学手段研制开发情况、应用情况 2. 同时承担的其他课程情况 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 翻译理论 2002—2007 204 02级—07级研究生 翻译实践 2002—2007 204 02级—07级研究生 英美小说导读 2002—2006 70 02级—06级研究生 3. 其他教学环节 (含指导本科生(专科生)实习、课程设计、毕业论文、毕业设计及指导研究生等) 4. 承担教学改革项目情况 项目名称 项目来源 经费万元 主持或参加 起止日期 21世纪翻译教学改革 宁夏大学教改项目 0.5 主持人 2002—2004 大学英语教学改革 教育部大英网络教学改革二期项目 1.0 参加 2004—2005 5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况 论文(著)题目/教材名称 期刊名称、卷次/出版社 时间 语言规划与语言政策:理论与国别研究 中国社会科学出版社 2004年 西部外语教学与研究 中国高等教育出版社 2003年 西部外语 上海外语教育出版社 2005年 英美文学与翻译研究 宁夏人民出版社 2007年 英汉互译教程 宁夏人民教育出版社 2007年 6. 教学获奖及成果推广应用情况 (限填省部级以上以及相当的奖励,并附奖励证书复印件,注明本人排名及时间、推广应用范围。) 7. 候选人近期教学改革设想 8. 候选人对青年教师的培养情况 本人签字 200年 月 日 三、候选人科研工作情况 科 研 简 况 汇 总 出版专著(译著等)部。 获奖成果共项;其中:国家级 项,省部级项。 目前承担项目共项;其中:国家项目项,省部项目项。 近三年(200-2006年)支配科研经费共万元,年均万元 最 有 代 表 性 的 成 果 序号 成果(获奖项目、论文、专著)名称 获奖名称、等级或鉴定单位, 发表刊物,出版单位,时间 署名次序 1 2 美国的语言政策及双语教学 2004年获宁夏第九次社科成果评奖三等奖,2002年发表在《语言与翻译》2期。 独作 3 英美文学与翻译研究 2007年由宁夏人民出版社出版。 独作 目 前 承 担 的 主 要 项 目 序号 项目名称 项目来源 起讫时间 科研 经费 本人承工作 1 2 西部民族地区高校大英教学

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