青浦佳佳幼儿园小班主题计划.doc

青浦佳佳幼儿园小班主题计划 主题 名称 我上幼儿园啦！ 主题实施阶段：第 3 周——第 5 周 年龄段：小班 主 题 说 明 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。 主 题 目 标 1.参观幼儿园的外环境，初步熟悉教室的环境，找到相应的桌椅、玩具橱等。 2.熟悉幼儿园的生活，认识幼儿园老师和同伴，感受与同伴分享食物、游戏的乐趣。 3.愿意表达自己的需求和情绪。 子主题 幼 儿 园 真 开 心 目标 1.熟悉幼儿园的生活，乐意玩弄各种玩具、材料。 2.感受与同伴分享食物、玩具、游戏的乐趣。 活动进程推荐 ——参观幼儿园，萌发喜欢幼儿园的情感。 ——激发孩子自愿的表演，调动孩子愉快的情绪。 ——为孩子提供多种有趣好玩的玩具，激发孩子喜欢幼儿园的情绪。 活动中的关注点 ——老师对于孩子的态度要和蔼、耐心，用鼓励的方式调动孩子愉快的情绪。 ——老师为孩子创设温馨的氛围和环境。 活动 内容 预设内容 推荐生成内容 ★魔术师来了p16 ★扭扭虫的舞蹈p18 ★我带宝贝上幼儿园p20 ★拍个好笑的你p27 ★我会唱的歌p28 ●欢乐蹦蹦跳 (观看大班) ※拍拍踏踏p2 ※动动我的身体p2 ※小跳舞毯p3 ※ 小小手p3 故事活动：★《松鼠的眼泪》p24 儿歌活动：▼《幼儿园里真快乐》p103 生活活动：▼《老师请客》p101 《老师和我一起玩》p105 体育游戏活动：▼《快乐的虫宝宝》p105 《拔萝卜》p105 幼 儿 园 里 朋 友 多 目标 1.认识熟悉幼儿园老师和同伴，愿意和老师、同伴一起游戏，感受朋友多的快乐。 2.乐意用多种不同的方式与老师、同伴打招呼，在交往中感受愉快的情绪。 活动进程推荐 ——和班级同伴熟悉、亲近 ——和同伴共同游戏 ——与哥哥姐姐同乐 活动中的关注点 ——老师随时引导孩子相互交往 ——老师设计的游戏便与孩子交往玩乐 ——与哥哥姐姐一起玩前要事先联系好班级老师，引导大班的孩子做好准备 活动 内容 预设内容 推荐生成内容 ◆见面歌p80 ◆朋友碰一碰p81 ◆亲亲好朋友p88 ◆幼儿园像我家（一）p60 ◆ 幼儿园像我家（二）p61 ★哈罗，我的朋友p37 ★一对好朋友p38 ★鱼儿好朋友p40 ●与哥哥姐姐一起玩 故事活动：★《橡皮膏小熊》p42 儿歌活动：★《一对好朋友》p39 生活活动：▼《认识朋友》p109 《我的朋友在哪里》p111 体育游戏活动：◆《小兔送蘑菇》p86■《亲亲宝贝》 《拾五彩蛋》p24 国庆活动和中秋节活动 备注：表格可根据子主题的数量进行删减 参考书籍《学习※》 《建构★》 《多元整合◆》 《生活▼》 《运动■》 《教育活动设计＆》 《朱家雄主题式课程§》 （自编教材 ●） 2