全国新课标高考仿真模拟卷（一）(打印版).doc

2014全国新课标高考仿真模拟卷(一) (时间：45分钟　满分：90分) 一、选择题(本题共6个小题，每小题6分，共36分)　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2013·北京丰台区5月)下列叙述正确的是(　　)。 A．醋酸菌和酵母菌进行有氧呼吸的主要场所是线粒体 B．人体用于维持体温的热能来自于ATP水解释放的能量 C．用透气的消毒纱布包扎伤口可抑制破伤风芽孢杆菌增殖 D．加酶洗衣粉的去污能力与衣物水洗的温度无明显相关性 答案　C 2．(2013·浙江重点中学联考)对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是(　　)。 A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩 B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换 C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关 解析　甲图若在c点切断，则刺激b点时肌肉不再收缩；乙图中C为血浆、A为组织液、B为淋巴，人体有些细胞如淋巴管壁细胞、淋巴细胞可与B直接进行物质交换；图丁中靶细胞裂解与效应T细胞激活靶细胞内的溶酶体酶有关。 答案　C 3．(2013·黄冈质检)下图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系，图2表示描述某种生命活动的模型。下列相关分析错误的是 (　　)。 A．曲线甲表示血糖的补充速率，曲线乙表示血糖的消耗速率 B．胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升 C．若E为调节中枢，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加 D．若E为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉 解析　渴觉形成中枢位于大脑皮层，而不是渗透压感受器所在场所——下丘脑。 答案　D 4．正常情况下，神经纤维上某一点受到刺激后电位变化记录如甲图。在实验装置中加入河豚毒素后，给予该部位同种强度的刺激，结果电位变化如图乙，据图分析河豚毒素的作用可能是(　　)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．抑制Na＋载体的活性 B．抑制呼吸酶的活性 C．增强Na＋载体的活性 D．提高呼吸酶的活件 解析　神经纤维上动作电位的产生与Na＋大量内流有关，而Na＋大量内流属于协助扩散过程，不消耗能量，与呼吸酶的活性无关，B、D选项错误。施加河豚毒素后不能形成动作电位，推测河豚毒素可能抑制了Na＋载体的活性，使Na＋内流受到影响。 答案　A 5．(2013·浙江名校联盟二次联考)35年前，人类消灭天花后，就已不再接种天花疫苗。天花疫苗不仅让人们可以对抗天花病毒，还能抵抗与天花病毒亲缘关系较近的一些痘病毒。天花病毒和猴痘病毒的传播途径如图所示，下列说法错误的是(　　)。 A．人类能根除天花的原因之一为人类是天花病毒唯一的宿主 B．终止天花疫苗的接种使人类对猴痘病毒的免疫力下降 C．人类和啮齿类动物体内都存在携带猴痘病毒受体的细胞 D．接种牛痘能使机体产生相应的记忆细胞和效应细胞从而治疗天花 解析　接种牛痘可刺激机体产生相应的记忆细胞和抗体，从而预防天花。 答案　D 6．(2013·徐州突迁调研)下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是(　　)。 A．①②操作简便，但培育周期长 B．②和⑦的变异都发生在有丝分裂间期 C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．⑤与⑧过程的育种原理不相同 解析　图中②的变异类型为基因重组，发生于减数分裂过程中；⑦所示育种方法为多倍体育种，其原理为染色体变异。 答案　B 二、非选择题(本题共4小题，共39分) 7．(9分)(2013·北京西城区二模)干细胞中cMyc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct3/4等基因处于活跃表达状态，Oct3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒，将Oct3/4、Sox2、cMyc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞(如图所示)。请分析回答： (1)Oct3/4基因在高度分化的细胞中处于________状态。依据上图所示的原理，体细胞癌变是________等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在________等基因控制下的细胞________过程。 (2)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作________。 (3)在高度分化的体细胞转变成多功能iPS细胞的过程中，应用了________和________技术。 (4)若利用病人自己的体细胞诱导成iPS细胞后，再诱导其发育成为所