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- 2015-08-10 发布于广东
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《认识一元一次方程》 说课稿
一、说教材。
《认识一元一次方程》是北师大版七年级(上册)第五章第一节的内容,它是在学生学习了第二章有理数及其运算、第三章字母表示数等知识的基础上,首次接触有关方程方面的知识,是中学阶段应用数学知识解决实际问题的开端,也是今后学习用一元一次方程组等知识解决实际问题的基础,是学生体会数学价值观、增强学数学、用数学意识的重要题材。
《认识一元一次方程》提取于学生的切身体会,其中渗透了数学结构模式思想和归纳、化归等数学思想方法,是学生必备的数学修养和素质。
本节内容计划用两课时完成,第一课时设计了切合学生兴趣的问题情境,激发起了学生的好奇心和主动学习的欲望。从而归纳总结出了一元一次方程的概念,并体会到方程是刻画实际问题的一个有效的数学模型。通过探究活动,培养学生的自主探究意识和合作学习习惯,提高学生的创新能力,让学生体会数学在生活中的应用美。
二、说教学目标。
(1)知识目标
①、通过对实际问题的分析,探索方程的定义,了解方程的相关特点;
②、初步学会用方程表示简单的数量关系和等量关系。
(2)能力目标
① 、通过方程含义的教学,教会学生运用方程解决简单的实际问题。
② 、让学生对实际模型观察、思考,用自己的语言描述一元一次方程的定义。
(3)情感目标
在建立一元一次方程的数学模型的过程中,提高解决问题的能力,体会数学的应用价值。
三、教学重点、难点
重点
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