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（总第二期） 策 划：姜同松 李中国 指导教师：韩其敏 曹彦杰 宋茂蕾 主 编：陈运花 编 委：郁璧华 王莹 朱叶颖 王娜 公茂梅 侯雪华 刘振学 王汉菊 版式设计：朱佩佩 卷首语 期盼已久的山东省幼儿园转岗教师培训如期而至，11月15日来报到，16日正式开课。来自全省各个地区的转岗教师在临沂大学教师教育学院开始了为期半个月的培训，本次培训内容主要有：幼儿教师职业理解与认同、学前教育理念、幼教法律法规与安全教育、《幼儿园教育指导纲要》、幼儿教育和保育、儿童发展心理学、学前教育原理、幼儿认知与学习、学前卫生学等。本次培训将对我们所有教师在各方面有很大的提高，让我们认真学习满载而归。 吕晖，山东省教育学会小学科学学会理事。曾获山东省创新教师提名奖、山东省教学能手、山东省教育教学教研先进个人、山东省课题研究先进个人、山东省创新教师、烟台市小学科学名师、烟台市学科骨干教师等称号。个人主持的省级课题《如何在小学科学探究活动中培养科学素养研究》，在课题评选中获得一等奖。多次在省市各级执教优质课、公开课。主编的《学前儿童科学教育》、《学前儿童数学教育》由辽宁大学出版社出版发行，《学前儿童美术教育》正在审稿当中。 热门课题 快乐的十六种技巧1.要有目标和追求?2.经常保持微笑3.学会和别人一起分享喜悦4.乐于助人5.保持自己的一颗童心6.学会和各种人愉快相处7.保持幽默感?8.学会宽恕别人9.有几个知心朋友10.常和别人保持合作并从中获得快乐11.保持高度的自信心12.尊重弱者13.偶尔放纵一下自己14.有空给自己充一下电15.具备胆识和勇气16.不要财迷临沂市兰山区区直幼儿园今天有幸聆听到来自烟台龙口吕晖老师的讲座。吕老师向我们介绍了幼儿教育学等方面的知识，让我认识到，学前教育学的重要意义。体会到理论学习对幼儿工作者的重要性。使我认识到，我们不仅要做实践的强者，还要做理论的强者。要将理论与实践相结合，用理论来指导我们的实践，通过实践来验证理论。 吕老师讲的关于案例的撰写及研究意义，让我深思。明白工作中应该养成写教育日记的好习惯，把平时工作中的一点一滴记录下来，就是最生动的教育案例。吕老师还告诉我们，一个好的案例=生动的故事+精彩的点评分析。 通过几天的研修，我感觉思想受到了很大启迪：明白了教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是达到育人的目的，是以知识为载体，培养学生的各种能力，使学生成为一个心智健康的人。科学教学的目的是培养学生的科学素养：培养他们自主自信、自强不息的性格；勇敢有为、探索创新的精神；团结合作、富于奉献的品质。在课堂上，教给学生的知识是死的，是有限的，但是能不能让学生会找规律，能不能在教师的启发下，让学生有新的发现，这是最根本的。真正的教育是为孩子终身而奠基的。所以我们要追求高效课堂、生态课堂、能启迪学生心灵的课堂。 学然后知不足，聆听了吕老师的讲座。看到同行们精彩的文笔，独到的见解，感觉自己欠缺的还很多，在以后的教学中一定要不断地丰富和完善自己。感谢研修平台，让我结识了这么多朋友，体验到了共同学习、共同成长的快乐；感谢专家指导老师，是你们让我明白了教育的真谛。 以上是我对这几天培训的一些小小的体会，我会在今后的教学中努力向着这些方面发展，不足之处请各位老师多多指导批评。 严寒里绽放的转岗培训 临沂市莒南县相邸幼儿园 侯雪华 在这个愈加寒冷的天气里，却有一个地方依然弥漫着夏天的热情。是你，2013年幼儿园转岗教师培训，随着阵阵寒风，润泽了老师们的心田。 做为一名农村幼儿园转岗教师，让我感受到莫大的压力。因为以前的工作经验对幼儿园一点也不适应，我们每一个转岗教师都被新的工作所困扰，我们不知道应该如何同幼儿打交道，也不知如何提高自己的专业知识和业务水平，这我就像是一块教育知识贫瘠的大地，渴望被润泽，恰在这时我接到了参加此次转岗培训的通知，这次转岗培训就如一场及时雨，一点一滴的融进了我的心里，提升了我对幼儿园教育教学工作的认识，让我的理念有了新的变化，。 培训前前夕，我曾接到此次培训的相关通知，通知明确让我们每一位转岗教师准备2-3分教学设计方案和相关的教学案例。这然我头疼了很久，因为我并不十分清楚教学设计方案和相关的教学案例的区别在哪里，通过请教同事和上网查询，还是不甚清楚。今天，有幸聆听了吕晖教师的讲座让我茅塞顿开。吕老师结合相关案例给我们做了深入浅出的讲解，同时吕老师还与我们进行了现场互动，让老师明白了如何从典型的教学提取新的教育观点，如何提高自己的理