《应用一元一次方程打折销售》课件5.pptVIP

/ / 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / / 1、教材的地位和作用 一元一次方程 概　念 解　法 解决实际问题 解决打折销售问题 2、教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 3、教学重点和难点 / 发现问题 分析问题 运用方程解决问题 / (一)、创设情境,提出问题 售价＝标价×80% 售价＝标价×70% / 200元 提高50% 成本价提高50%后标价 变为300元 成本价是多少？ 300元 8折 240元 获利润40元 成本价 售价 解：设成本价为x元， 根据题意得 （1+50%）x=300 x=200（元） 老板卖出一件衣服获 得利润多少？ 商品利润=商品售价－商品成本价 分析： 成本价×(1+50%)=标价 计算得利润： 300×80%－200=40（元） 提高50% 打8折 成本价200元 标价300元 售价240元 标价 / 将某一型号服装按成本价提高40﹪后标价，又以八折出售，每件以224元出售. 老板售出一件衣服的利润多少？ / 例: 一家商店准备打折促销，将某一型号服装按成本价提高40﹪后标价，又以八折出售，每件以224元出售，老板售出一件衣服的利润多少？ 解:设每件衣服的利润为x元, 则成本价为（224-x）元， 标价为(224-x)