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- 2015-08-10 发布于贵州
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湖南省怀化市湖天中学高中数学 第一章 解三角形学案 新人教A版必修5
学习目标
能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题
学法重难点
测量距离的实际中,且最长边为1,,,求角C的大小
及△ABC最短边的长,
相距10海里C处的乙船,试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往
B处救援(角度精确到1)?
探究3 在ABC中,设 求A的值.
模仿练习
练1. 练1. 如图,某海轮以60 n mile/h 的速度航行,在A点测得海面上油
井P在南偏东60°,向北航行40 min后到达B点,测得油井P在南偏东30°,
海轮改为北偏东60°的航向再行驶80 min到达C点,求P、C间的距离.
练2. 在△ABC中,b=10,A=30°,问a取何值时,此三角形有一个解?两个解?无解?
三、总结提升
※ 学习小结
1. 应用正、余弦定理解三角形;
2. 利用正、余弦定理解决实际问题(测量距离、高度、角度等);
3.在现实生活中灵活运用正、余弦定理解决问题. (边角转化).
※ 知识拓展
设在中,已知三边,,,那么用已知边表示外接圆半径R的公式是:
( 内切圆半径 )
当堂检测
A级:
1. 已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=,则△ABC的面积为( ).
A.9 B.18 C.9 D.18
2.在△ABC中,若,则∠C=(
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