高中数学-第一章-解三角形学案 新人教A版必修5.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第一章-解三角形学案 新人教A版必修5.doc

湖南省怀化市湖天中学高中数学 第一章 解三角形学案 新人教A版必修5 学习目标 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题 学法重难点 测量距离的实际中,且最长边为1,,,求角C的大小 及△ABC最短边的长, 相距10海里C处的乙船,试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往 B处救援(角度精确到1)? 探究3 在ABC中,设 求A的值. 模仿练习 练1. 练1. 如图,某海轮以60 n mile/h 的速度航行,在A点测得海面上油 井P在南偏东60°,向北航行40 min后到达B点,测得油井P在南偏东30°, 海轮改为北偏东60°的航向再行驶80 min到达C点,求P、C间的距离. 练2. 在△ABC中,b=10,A=30°,问a取何值时,此三角形有一个解?两个解?无解? 三、总结提升 ※ 学习小结 1. 应用正、余弦定理解三角形; 2. 利用正、余弦定理解决实际问题(测量距离、高度、角度等); 3.在现实生活中灵活运用正、余弦定理解决问题. (边角转化). ※ 知识拓展 设在中,已知三边,,,那么用已知边表示外接圆半径R的公式是: ( 内切圆半径 ) 当堂检测 A级: 1. 已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=,则△ABC的面积为( ). A.9 B.18 C.9 D.18 2.在△ABC中,若,则∠C=(

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