高中数学-第三章《不等式》复习与小结（一）教案-北师大版.docVIP

第三章《不等式》复习与小结（一） 一、教学目标：1．会用不等式（组）表示不等关系；2．熟悉不等式的性质，能应用不等式的性质求解“范围问题”，会用作差法比较大小；3．会解一元二次不等式，熟悉一元二次不等式、一元二次方程和二次函数的关系；4．会作二元一次不等式（组）表示的平面区域，会解简单的线性规划问题；5．明确均值不等式及其成立条件，会灵活应用均值不等式证明或求解最值。 二、教学重点：不等式性质的应用，一元二次不等式的解法，用二元一次不等式（组）表示平面区域，求线性目标函数在线性约束条件下的最优解，基本不等式的应用。 教学难点：利用不等式加法法则及乘法法则解题，求目标函数的最优解，基本不等式的应用。 三、教学方法：探析归纳，讲练结合 四、教学过程 （Ⅰ）、本章知识结构 （Ⅱ）、知识梳理 （一）不等式与不等关系 1、应用不等式（组）表示不等关系； 不等式的主要性质：(1)对称性：；(2)传递性： (3)加法法则：； (4)乘法法则：； (5)倒数法则：(6)乘方法则： (7)开方法则： 2、应用不等式的性质比较两个实数的大小；作差法3、应用不等式性质证明 （二）一元二次不等式及其解法 一元二次不等式的解集： 设相应的一元二次方程的两根为，，则不等式的解的各种情况如下表：(让学生独立完成课本第86页的表格) 二次函数 （）的图象