高中数学-第二章-从力做的功到向量的数量积导学案 北师大版必修4.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第二章-从力做的功到向量的数量积导学案 北师大版必修4.doc

从力做功到向量的数量积 【学习目标】 理解平面向量数量积的含义及其物理意义、几何意义. 体会平面向量的数量积与向量投影的关系. 掌握平面向量数量积的运算律和它的一些简单应用. 能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. 【学习重点】向量数量积的含义及其物理意义、几何意义;运算律. 【学习难点】运算律的理解 【知识衔接】 1.已知(x1, y1) (x2, y2) 求+,(的坐标; 2.已知(x, y)和实数λ, 求λ的坐标; 3.已知,求的坐标; 4.向量、共线的两种判定方法:∥()▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。 【学习过程】 1.由力做的功:W = |F|?|s|cos(, (是F与s的夹角;可以定义:平面向量数量积(内积)的定义,a?b = |a||b|cos(, 并规定0与任何向量的数量积为0。( 2.向量夹角的概念:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。范围0(≤(≤180(。 由于两个向量的数量积与向量同实数积有很大区别;要注意的几个问题: ①两个向量的数量积是一个实数,不是向量,符号由cos(的符号所决定。 ②两个向量的数量积称为内积,写成a?b;今后要学到两个向量的外积a×b,而ab是两个数量的积,书写时要严格区分。 ③在实数中,若a(0,且a?b=0,则b=0;但是在数量

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