高中语文-专题一-第4课 我有一个梦想同步练习 苏教版必修4.docVIP

2014高中语文 专题一 第4课 我有一个梦想同步练习 苏教版必修4 (时间：40分钟　分值：50分) 一、基础巩固(15分，每小题3分 1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是(　　) A． 侈谈(chǐ)　　　　　　　　白雪覆盖(fù) 　信守诺言(nuò) 汹涌澎湃(bài) B． 真谛(dì) 剥夺权利(bō) 　野蛮行径(mán) 摇摇欲坠(zhuì) C． 储备(chǔ) 披露真情(lòu) 　坚如磐石(pán) 立功赎罪(shú) D．疲乏(pí) 履行义务(lì) 　拯救灵魂(zhěnɡ) 瞭望哨所(liào) 解析：A项，“湃”读pài；C项，“露”读lù；D项，“履”读lǚ。 答案：B 2．下列词语书写没有错别字的一项是(　　) A．神圣使命　　与时具进　　兑现承诺　　隔离考场 B．倍受压迫　　提醒注意　　蜿蜒曲折　　义愤填赝 C．痛苦煎熬　　倚老卖老　　销声匿迹　　携手并进 D．雕梁画栋　　凭心而论　　不言而喻　　沙漠绿洲 解析：A项，“具”应为“俱”；B项，“倍”应为“备”，“赝”应为“膺”；D项，“凭”应为“平”。 答案：C 3．依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是(　　) ①100年后的今天，黑人仍然________在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园的流亡者。 ②这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的________。 ③我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》________的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言。 A．萎缩　　保障　　气壮山河 B．萎缩　　保证　　气贯长虹 C．蜷缩　　保障　　气壮山河 D．蜷缩　　保证　　气贯长虹 解析：“萎缩”是指植物等干枯或身体、器官等功能减退并缩小。“蜷缩”是指蜷曲而收缩。句①是说黑人享受不到平等、自由的权利，在社会各方面都不能发挥作用。故应选“萎缩”。“保障”是保护(生命、财产、权利等)，使不受侵犯和破坏。“保证”指确保既定的要求和标准，不打折扣。句②依据“自由和正义”的语境，应选“保障”。“气壮山河”形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。着眼于气势宏伟，常形容事物和山、水等。符合句③语境。而“气贯长虹”形容气势壮盛，简直可以贯穿长虹。含有正气凛然，气势旺盛之意。 答案：A 4．下列加点词语使用不恰当的一项是(　　) A．然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。 B．有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家泰然自若，毫无反应，这些人必会大失所望的。 C．由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了。 D．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 解析：“泰然自若”形容镇定，毫不在意的样子。其主体对象应是“人”。“安之若素”用在此处比较合适。 答案：B 5．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。 B．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。 C．这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。 D．智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。 解析：A项，“引领……水平”搭配不当，可把“引领”改为“提高”；B项，“满足”这个动词缺少中心语，可在句末添加“需求”一词；C项，“精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合”一句句式杂糅，可改为“精心选配了10多幅契合文意的图片，这些图片与版式设计有机结合”。 答案：D 二、阅读鉴赏(20分) 阅读下面的文字，完成6～9题。 立足道德自强，争取社会正义(节选) ——《我有一个梦想》序 何光沪 ①有不少人得出结论说：非暴力主义是软弱的、无效的，注定要失败的！它的两位最著名的鼓吹者甘地和马丁·路德·金，就是最好的例子！ ②甘地和马丁·路德·金失败了吗？他们用生命去实践的主张是失败的吗？是无效的吗？是软弱的吗？ ③就甘地而言，他比任何的印度领袖都动员了更多的民众，他用最少的人命牺牲赢得了当时世界上最多人口的民族独立运动的成功！他以最低的代价，最有效地摧垮了一个统治方式最有效的殖民帝国的长期统治！他那副瘦骨嶙峋的身躯包含着的精神力量之强大，使得那个作为世界霸主的敌人也肃然起敬！ ④就马丁·路德·金而言，他领导的非暴力抵抗运动。不但赢得了蒙哥马利城公共汽车种族隔离制度的废除，而且赢得了全国全世界对伯明翰市黑人运动的关注和同情；不但胜利地组织了向首都华盛顿的大进军，而且深深地打动了包括总统肯尼迪在