高中语文-十八岁和其他训练案-新人教版必修1 .docVIP

浙江省江山实验中学高中语文 十八岁和其他训练案 新人教版必修1 一、基础巩固题　――把简单的事做好就叫不简单！ 1．下列加点字的注音，全部正确的一项是（　　　　） A．炫耀（xuàn）　怪癖（pǐ）　 沉湎（miàn） B．枝桠（yā）　 溺爱（nì）　 晨曦（xī） C．蛮横（héng）　感触（chǔ）　茁壮（zhuó） D．说教（shuō）　甫健（fǔ）　 迷惘（mǎng） 2．下列词语中有错字的一项是（　　　　） A．鞭策　　沉湎　　急燥　　意犹未足 B．惆怅　　诧异　　抹煞　　引吭试啼 C．琐碎　　迷惘　　遨游　　容销金镜 D．眷恋　　懊悔　　翱翔　　壮志消残 3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（　　　） A．青春岁月似水流年，不知不觉2011年已过去大半年了，同学们，我们一定要珍惜时光。 B．一个人，不管你确实多么了不起，也不要自以为是，特别是在做重大决定时。 C．它们都随2010年的某个日期，汇入我们的人生年历，无论何时翻阅，都会历历在目。 D．大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感情色彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。 4．下列句子中有语病的一项是（　　　） A．但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。 B．孩子，现在你是十八岁了，你告诉我把自己比作什么？ C．想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景。 D．我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔的文章。 二、能力提升题　　 （一）课内语段阅读――挑战自我，超越自我！ 在“两代的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般把问题摊出来谈谈，未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。东东，美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书（你可以在我的书架上找到），在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代人间的关系充满了和谐的快乐。孩子，我从小丧父，没有享受过父爱，也没有机会服从或反抗父亲。但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及！ 孩子，我可能有许多错误，你也可能有许多错误，可是，希望你踏进“反抗”的年龄时，能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而我，在你踏进“反抗”的年龄时，也能够对你们“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上属于你的时代。 孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的知己，让我们共享你们的喜乐，分担你们的烦恼。 5．作者为什么把“成熟”、“独立”这两个词加上了引号？ 6．“两代的矛盾”形成的原因有哪些？ 7．对于“两代的矛盾”，作者是迫切想解决的，那么怎样才能解决“两代的矛盾”？ （二）课外拓展阅读训练――山登绝顶我为峰！ 家教 儿子生日，她打算让儿子高兴一回，带他到公园玩一天，再给他买一个玩具火箭，兑现自己的诺言。 公园里添了很多设施，她现在才知道。碰碰车、飞车、电子船……很多孩子都在上面玩。 “妈妈，我要坐碰碰车。”儿子扯着她。 “儿子！等等！”她看见车子碰得很厉害，有点担心，要是狠劲一碰，人被摔出来呢？而且震动那么大，孩子能受得住吗？她想到报纸上一则消息：英国有个男孩听音乐得了脑震荡。她就把这些跟儿子说。儿子很乖，［甲］。 到了湖边，见许多电子船在湖面极快地飞掠，她很惊叹，却又为船上的人担心。 儿子说：“我要坐电子船，妈妈。” 她吓了一跳，说：“不行！”接着便扳着指头数出几种发生事故的可能来，说的时候绘声绘色，声音越来越严厉。 儿子听得很认真，听到后来，［乙］。 她牵着儿子，远远地指着笼中的动物，叮嘱儿子千万不可走近去看，并讲些蛇呀狼呀恶毒的故事，又告诉儿子小心提防。 …… 出公园的时候，她问：“儿子，今天玩得高兴吗？” 儿子没有回答，脸上有些痴气，看着街上的人流车流，［丙］。 她很生气，这孩子怎么这样一副傻样，早上来时可不是这样的。她说：“走！儿子！妈妈带你买玩具火箭。你不是长大了要当宇航员吗？” “妈妈！我……我不要……”儿子说，“我不要上天，上天会摔下来的。”她看着儿子，呆呆地在门口站了很久。 后来她走了，嘴里说着：“儿子……唉！” 8．下面三句话分别是从［甲］、［乙］、［丙］三处摘出来的，将它们回归原位置。 ①就禁不住点头　　②目光里透着疑惧和惊恐 ③虽然目光留恋，但还是跟着妈妈离开了 　　甲：　　　　　　　乙：