高中语文-听听那冷雨导学案-新人教版必修2.docVIP

高中语文-听听那冷雨导学案-新人教版必修2.doc

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浙江省江山实验中学高中语文 听听那冷雨导学案 新人教版必修2 【学习目标】1、找出有关“听雨”的文字。2、通过对叠词、修辞手法的理解,朗读课文,初步体会作品蕴涵的情感。3、对不同时空下听雨的比较和听雨、嗅雨、观雨的不同感受的比较,体会作者的文化乡愁。 【教学重难点】1、感受听雨意境,鉴赏诗化语言。2、从语言的鉴赏和比较中领悟“听雨”的文化内涵。 【预习案】 教材助读 一、作者简介 余光中,当代台湾诗人与散文家,祖籍福建永春,1928年出生于南京,1948年进入厦门大学外文系时开始发表新诗,1949年5月到达台湾入台大外文系,1959年获美国爱荷华大学艺术硕士。先后任教台湾东吴大学、师范大学、台湾大学、政治大学。其间两度应美国国务院邀请,赴美国多家才学任客座教授。1972年任政治大学西语系教授兼主任。1974年至1985年任香港中文大学中文系主任。1985年至今,任高雄市“国立中山大学”教授及讲座教授,其中有六年时间兼任文学院院长屡外文研究所所长。 余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪,涉猎广泛,被誉为“艺术上的多妻主义者”。现已出版诗集21种,散文集11种,评论集5种,翻译集13种,共40余种。其人“左手为诗,右手为文”,代表诗集有《舟子的悲歌》1952)、《白玉苦瓜》(1974),散文集有《左手的缪思》(1963)等各十余部,另外还有评论集《掌上雨》(1967)。余光中的诗文创作及翻译作品,在大陆由北京人民日报出版社、广州花城出版社、长春时代文艺出版社、安徽教育出版社等15家出版社先后出版。 余光中深爱中华传统文化,礼赞“中国,最美最母亲的国度”。他说:“蓝墨水的上游是汨罗江”,“要做屈原和李白的传人”,“我的血系中有一条黄河的支流”。作为中国文坛杰出的诗人与散文家,他的名字已经显目地镂刻在中国新文学的史册上。 预习自测 1、给下列加点字注音。 惊蛰(  ) 料料峭峭(  ) 孺慕之情(  ) 仓颉(  ) 滂滂沱沱(     ) 氤氲 (   ) 催心折骨(  ) 如椽(  ) 粼粼千瓣(  ) 潺潺(  ) 湿黏黏(  ) 忐忐忑忑(      ) 若即若离(    ) 苔藓(    ) 晌午(   ) 寒濑(  ) 舐舐(  ) 2、解释下列词的含义。 料料峭峭:           。 孺慕之情:           。 蠢蠢而蠕:           。 氤氲:           。 忐忐忑忑:           。 若即若离:           。 【探究案】 《听听那冷雨》是余光中的散文代表作品,本文通篇写雨,写愁,写离怨,通过那蒙蒙细雨来凸现自己的思国爱国感喟生命之情思。 1、请分析本文的结构及内容。 2、分析本文的写作特点。 3、分析总结本文的主题思想。 【信息链接】 余光中《乡愁》 小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头。 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 【当堂检测】 1、下列词语中加点字词的读音全部正确的一组是( ) A.梗ɡěnɡ概 倔强juè 剽掠piāo 狡黠xiá B.老饕tāo 熨帖yùn 粗犷ɡuǎnɡ 脖颈jǐnɡ C.荒芜wú 坍圮 pǐ 亘ɡèn古 翘qiáo首 D.祈qí祷 瘦削 xiāo 滂沱pānɡ 窈yǎo陷 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.窸窸窣窣 振撼人心 无济于事 山隐水迢 B.大浪淘沙 厥其甚伟 没精打采 皇天后土 C.引觞满酌 历尽沧桑 断柯折枝 一踌莫展 D.天作之和 不经之谈 纨袴膏梁 内帏厮混 3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) ①这本书本来知者寥寥,但经林纾用他那 的文字一译,立刻声誉鹊起,广为流传。 ②他是这部作品中主人公的生活 ,同时也是这部作品的作者。 ③本人不慎在K156路公交车上丢失牡丹信用卡一张,有拾到并归还者,本人愿付800元酬金,决不 。 A.简捷 原形 失言 B.简洁 原形 食言 C.简洁 原型 食言 D.简捷

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