项目驱动教学法在高职模具专业中的应用与研究.pdfVIP

模具工业 2012年第38卷第4期 65 项 目驱 动 教 学 法 在 高 职 模 具 专 业 中 的应 用 与 研 究 金 莹，张小粉，淮 妮 (成阳职业技术学院 机电工程系，陕西 成阳 712000) 摘要：分析 了传统教育对培养高职模具专业学生在教学过程中存在的问题，结合模具专业人才培养方 案，对模具专业课程实施项 目驱动教学法进行 了探索和尝试，探讨了模具专业实施项 目驱动教学法的 设计原则、项 目实施与应用及应注意的问题 。 关键词：项 目驱动教学法；高职；模具专业；应用研究；注意问题 中图分类号：TG76；G718．5 文献标识码：A 文章编号：1001—2168(2012)04—0065—05 Applicationofproject-d·riventeachingmethod indie＆mouldmajorinhighervocationalcollege tⅡN Ying，ZHANG Xiao-fen，HUAINi (DepartmentofMechanicalandElectronicEngineering，XinayangVocational andTechnicalCoUege，Xianyang，Shaanxi712000，China) Abstract：Someproblemsin traditional teachingfordie ＆ mouldmajorstudentsinhigher vocationalcoUegewereanalyzed．Studyandtryonproject—driven teachingmethodofdie mouldprofessional collrseswerecarriedoutinwhich thedesignprinciple，theprojectim- plementation na d application，na d hteproblems needing attention were discussed． Keywords：project—driven teaching method；highervocationalcollege；die ＆ mould major； application research；problemsneednigattention l 引 言 高等职业教育的教学模式基本照搬大学教育的学 目前，在我国现阶段的模具人才培养过程中， 科体系和教学模式，采取的一般教学模式是：先全 面进行基本理论教学，然后集 中时间进行整周的技 收稿 日期：2011-l1—2l。 能实训。这种职业教育的教学规律有其弊端，具体 基金项 目：咸阳职业技术学院科学研究基金项 目(2010KYB07)。 体现在： 作者简介：金 莹(1974一)，男(汉族)，陕西商洛人 ，讲师，主要研 (1)教学方式上，理论教学与实际生产相脱离。 究方向：模具设计及机械CAD，cAM，地址：陕西咸阳沣渭新区统 一 大道l号咸阳职业技术学院机 电工程系，(电话 (2)教学内容上，不能适宜企业岗位要求，学生 (电子信箱)xiaojinzi2005@126．corn。 技能实训内容过于简单化、陈旧化。 滁州市地方经济的发展状况，在这方面做 了一些探 [2]陈 潇．论高职院校模具专业的课程体系设计[J]．湖南医 索和尝试 ，适应 了人才培养的需要，得到了企业 的 科大学学报，2008(1)：226—228． 肯定。然而，高职模具专业课