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第8卷.第12期 职业时空婺謦盖。慧Q
一_—————————————————————————————————_————————————————一
工作过程系统化在《建筑力学》课程中的应用
王智超
(扬州工业职业技术学院,江苏扬州 2251 27)
摘要:建筑力学是建筑工程专业中一门不可缺少的基础课,但现在高职学生建筑力学成绩差是一种
比较普遍的现象。根据从事教育教学工作经验,就如何培养学生学习建筑力学的兴趣,充分调动他
们学习的主动性和积极性进行教学改革。
关键词:建筑力学;学习兴趣;改革
一、建筑力学教学改革是时代发展的必然 力学原理》建立了静力学体系;伐里农提出力矩的概
念和方法,并用以解决刚体平衡问题;而牛顿、伽里
目前,随着我国建筑业的飞速发展,我国建筑业
略、惠更斯、欧拉、潘索、达朗伯等也为运动力学的
与欧美一些较发达国家的建筑技术水平间的距离在
建立分别做出的卓越贡献。在教学过程中对提出相
拉近,但总体上还存在一定的差距。要从根本上缩小
关理论的科学家的简介和理论产生背景的介绍,可
这种差距,首先就要从专业基础教育观念的转变和
缩短学生和力学的距离,激发他们学习力学的兴趣。
教育改革上做起。
一个国家的建筑技术水平客观上受到建筑类专 三、身边的力学问题及其在结构中的应用
业教学水平的影响,作为建筑类专业的龙头,建筑工
在学习材料力学和结构力学理论的同时,对讲到
程技术专业的发展处于一个复杂变化的高速扩展阶
的有关知识点,应理论联系实际,引导学生留意身边
段,现今的建造师面临和肩负的任务和使命比历史
的房屋、桥梁建造中的力学问题。通过大量的结构破
上任何时期都要繁重和艰巨。特别是一些新结构新
坏事故图片和事故分析穿插在教学中,使学生懂得建
体系的不断涌现,均给建筑工程技术专业教学提出
筑工程的设计与施工,都离不开《(建筑力学》的基本
了更高的要求。欧美建筑界普遍公认现代建造师要 原理。在从刚体静力学到杆件变形体力学,以及超静
出色完成其历史赋予使命的先决条件之一是正确对
定结构的教学中,不失时机地介绍建筑结构形式在这
待与运用建筑结构技术。这样的观念与转变也体现 些力学理论建立时期的现状以及后来的发展,是((建
和反映在建筑教育方面。建筑结构技术是建立在建 筑力学》理论的建立和完善以及建筑结构、建筑材
筑力学之上的学科,建筑力学知识掌握得好坏直接 料、施工技术等相关学科的发展在这l00多年的时间
影响到建筑结构选型技术的学习与在实践中的应用。 里改善了人类的居住条件,并影响了人们的生活和工
原有的建筑力学与建筑结构技术课程教学环节的脱 作方式。例如,讲到静定梁的内力计算时就以板式楼
节,以及与时代发展不相适应的教学模式和教学方 梯和梁式楼梯中结构计算简图的建立及内力求解说明
法,会严重影响到建筑结构选型课程的学习与工程 其实际应用。讲到静定桁架结构计算模型的建立和其
实践,造成建筑设计与结构设计间存在技术空白。所 内力计算方法时,分别以木屋架、钢屋架、组合屋架
以建筑工程专业教学改革是时代发展的必然,建筑 等为例分析不同宽高比和不同的桁架形式中荷载在上
力学课程作为建筑工程专业的重
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