高中政治-3.6.2《博大精深的中华文化》学案-新人教版必修3.docVIP

3.6.2《博大精深的中华文化》导学案 主备教师： 审查人： 【学习要求】了解 中华文化博大精深的主要表现 理解 各民族文化特征、关系及对中华文化的意义 重、难点 各民族文化特征、关系及对中华文化的意义 【自学过程】 自主探究基础知识（抓关键词） 小组合作探究 一、独树一帜，独领风骚1.文学艺术 2.科学技术 ①地位： ②特点： ③意义： 1、阅读P66-68，思考中华文化的博大精深是通过哪些方面来表现的，请举例说明。 2、举例（或是从所给出的作品中选择一个）各国的文学艺术的代表作品及其反映的时代精神生活。 3、从科技的角度举例分析中华文化的博大精深。 二、一方水土，一方文化1.成因： 2.关系： 3.表现： 4、选择一个具体的文化形式举例分析其地域差异，说明中华文化的博大精深。 5、阅读P68-69的材料，比较吴越文化和滇黔文化的差异。 三、中华之瑰宝民族之骄傲.我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献2.民族文化对中华文化的意义民族文化与中华文化民族文化6、“忆一忆”世界文化的多样性主要指的是什么？其本质上有怎样的特点？ 7、在课前准备的基础上，选择其中的优秀者给大家介绍民族文化的特色。 【知识测评】 一、最佳选择题： 1.下列对中国文学艺术评价不正确的是( ) A.中华文学艺术历史悠久 B.中华文学艺术内涵丰富，形式绚烂多彩 C.中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力 D.中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占居首位 2.下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是( ) A.科学技术是一个民族文明程度的重要标志 B.我国的“神舟”系列载人航天成功体现了我国科技处于世界前列 C.我国古代科学技术具有实用性和整体性特点 D.我国古代科学技术展现了中华文化的博大精深 3.下列对“一方水土，一方文化”理解正确的有( ) A.这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的 B.这体现了我国文化的博大、多彩、精深 C.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征 D.不同区域文化保持各自的特色，不相融合 4.中华文化是各民族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。下面对民族文化认识错误的是( ) A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感 C.民族文化既有民族特性，又有中华文化的共性 D.都是中华之瑰宝，民族之骄傲 二、综合探究 5.古典音乐《十二木卡姆》出自维吾尔族人民，是一部著名套曲。二十四史中的《辽史》、《金史》和《宋史》是许多少数民族史学家参加编写的。藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔孜族的《玛纳斯》被誉为三大英雄史诗。维吾尔族的《福乐智慧》和彝族的《阿诗玛》也是誉满中外的叙事诗。同时，早在唐朝，白族张胜温绘出的梵画长卷，长达十丈，共有628个菩萨像，工细生动，是我国古代绘画精品。 上述材料体现了中华文化发展的什么特点或道理？ 参考答案： 1、D 2、D 3、A 4、B 5、（1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 （2）各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 1