高中政治-生活与哲学美好生活的向导说课稿-新人教版必修4.docVIP

生活处处有哲学说课稿 各位老师好： 今天我说课的课题是《美好生活的向导》。下面我对本课题进行分析： 一、说教材 先来说一下本课在教材中的地位和作用，《生活处处有哲学》是人教版必修教材第一单元元第一课第一节的内容。是学习哲学的入门框题。这堂课的教学好坏直接影响学生学习哲学的兴趣，因此要框题在要教科书中占有重要的不可忽视的地位。 从身边的哲学入手，通过对哲学概念和哲学基本问题的体会，有助于我们划清唯物主义与唯心主义的界限，以科学的世界观指导我们现在的学习和今后的工作。因此，本单元的学习，对我们具有重大的现实意义。 二、说教学目标：根据本教材的结构和内容分析，结合着本年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： 1、知识目标：通过本课的学习，让同学们了解哲学的含义，初步对马克思主义哲学有个基本的了解，最重要的是让学生们了解哲学的作用。 2、能力目标：通过本框题的学习使学生的思考认识能力迈入一个新台阶，锻炼学生的抽象思维能力。通过对哲学思想的历史渊源的分析，培养跨学科的综合能力 。通过对哲学与世界观、方法论、具体知识三对关系的分析，培养辩证思维的能力。通过对身边生活事例、哲理故事、哲学家观点的体悟，培养分析问题的能力 3、情感、态度、价值观目标：通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析，增强我们对哲学的体悟和思想认同。通过对哲学概念、世界观概念的分析，激发自觉树立科