陕西省乡村学校少年宫测评体系.doc

陕西省乡村学校少年宫测评体系（试用） （2015） 说 明 一、乡村学校少年宫是在农村乡镇中心小学开展未成年人思想道德建设的有效活动场所，是加强和改进农村未成年人思想道德建设的基础工程、政治工程、民生工程。 二、本测评体系共六项20个测评项目，满分为100分。特色指标另行计算。 三、数据采集主要使用乡村学校少年宫常态化管理系统监测结果、实地考察、材料审核、问卷调查和市、县（区）文明办、财政局、教育局意见。 四、本测评体系测评结果作为乡村学校少年宫考核评比的重要依据。 五、测评得分是年度考核的前置条件，“优秀”、“良好”、“一般”考核等次的测评得分分别不能少于90分、80分、70分，得分70分以下的考核为“较差”等次。考核结果与“以奖代补”资金数额挂钩。 六、本测评体系适用于已确定并投入使用的乡村学校少年宫。 七、本考核标准由陕西省文明办负责解释。 一、基本指标（100分） 测评 项目 测 评 内 容 分值 得分标准 网络报送材料清单 测评方法 一 规划合理的场所建设 5分 1、有固定的活动室开展乡村学校少年宫各项活动，可以一室多用，也可以设置独立教室。 2分 设置了开展乡村学校少年宫各类活动室2分。 1、有本学校乡村学校少年宫场所建设简要文字说明，200字以内，内容包括开设活动室数量、具体分类、使用频次、在场所建设方面的意见建议等；2、有各类活动室标志牌的图片。 网络审核 2、乡村学校少年宫活动室分布科学合理，与正常教学工作互相促进、互不干扰。 3分 乡村学校少年宫活动室分布科学合理3分。 实地考察 调查问卷 二 完备健 全的工 作机制 15分 3、有乡村学校少年宫工作管理机构，校长亲自负责少年宫工作，分管副校长或教导主任协助管理，配备两名以上兼职工作人员。每年召开专题会议，研究、部署全年少年宫工作。 2分 有乡村学校少年宫工作管理机构和学校校长担任组长1分；召开工作专题会议1分。 1、有本单位乡村学校少年宫工作管理机构的文件；2、召开专题会议的视频和图片；3、召开专题会议的文字材料，500字以内，内容包括会议时间、地点、参加人员、研究议题；4、会议纪要；5、其他。 网络审核 4、乡村学校少年宫发展目标明确。有项目管理、使用的长期规划、年度计划和重点工作的具体实施方案，规划切合实际，注重实效。 2分 有长期规划和年度计划1分；有考核奖惩办法1分。 1、乡村学校少年宫项目管理、使用五年规划；2、乡村学校少年宫项目管理、使用年度计划；3、乡村学校少年宫项目管理、使用考核办法和相关制度；4、其他。 网络审核 5、以年级组为单位，成立乡村学校少年宫管理小组，年级组长任管理小组组长，积极开展各项活动。 2分 成立乡村学校少年宫管理小组并开展本小组活动的实施方案1分；开展本小组活动的创新性做法并进行表彰奖励1分。 1、有成立乡村学校少年宫管理小组文件；2、开展本小组活动的实施方案；3、开展本小组活动的创新性做法；4、开展本小组活动的表彰奖励通知；5、开展活动的图片视频及其他内容。 网络审核 6、制定乡村学校少年宫各类人员岗位职责标示牌并张贴在少年宫活动教室。 3分 乡村学校少年宫负责人一览表1分；制定组长、副组长、辅导员、外聘辅导员等各类人员岗位职责3分（每类1分，总分不超过3分）。 1、有乡村学校少年宫负责人一览表的照片或视频；2、各类人员岗位职责的照片或视频。 网络审核 实地考察 7、制定出台乡村学校少年宫各类规章制度。 2分 出台辅导员管理、活动项目管理、财务管理、总务后勤、考勤登记、安全防范等一系列规章制度，每个制度0.5分，缺少一个扣0.5分，总分2分。 有各项规章制度的照片或视频。 网络审核 8、建立乡村学校少年宫档案管理制度，实行“一校一档”。 2分 对活动器材、辅导员队伍、活动项目、考勤登记、财务账本、制度规范等情况进行记录归档，缺少一个制度扣0.5分，满分2分。 对各项工作进行记录归档的记录本照片或视频。 网络审核 9、建立乡村学校少年宫辅导员经费补贴制度。 2分 有对辅导员进行交通和生活补贴制度2分 有乡村学校少年宫辅导员经费补贴制度的照片或视频。 网络审核 三 素质优良的辅导员队伍 10分 10、充分发挥学校现有教师的作用，根据他们的特长，安排到不同的活动室担任辅导员，建立一支教师辅导员队伍。 3分 有某项教师辅导员得0.5分，缺少某一个方面的教师，扣0.5分，总计3分。 1、学校建立乡村学校少年宫教师辅导员队伍花名册，内容包括姓名、性别、学历、专业、职称、特长、所代课程、辅导科目等；2、每个活动室门口张贴辅导员情况介绍，内容包括姓名、辅导科目、学历、职称；3、其他。 网络审核 11、招募思想政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的高校学生和当地文体骨干