2015年高考《考试大纲》调研卷政治(非选择题).docVIP

2015年高考《考试大纲》调研卷政治(非选择题).doc

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PAGE 1 2012年高考《考试大纲》调研卷政治(非选择题) 第一模拟 26、(6分)国家统计局发布的统计数据显示:2011年,我国国内生产总值471564亿元,比上年增长9.2%;CPI上涨5.4%;全国公共财政收入10.374万亿元,比上年增加20639亿元,增长24.8%。 运用财政的有关知识谈谈你对我国财政收入大幅增长的看法。 答:①影响财政收入的因素很多,但主要是受经济发展水平和分配政策的制约。经济发展水平对财政的影响是基础性的,财政收入大幅增长,有利于更好地实现国家的各种职能。(2分) ②财政收入增长过快,在全部社会财富中,国家集中的财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,对企业生产的扩大和个人购买力的增加产生不利影响,最终也将阻碍经济发展和财政收入的增加。(2分) ③必须从经济和社会发展的需要综合考虑,在保证国家财政收入稳步增长的基础上,实现企业生产的持续发展和人民生活水平的不断提高。(2分) 27.(12分)在中国文联第九次、中国作协第八次全国代表大会上,胡锦涛同志对广大文艺工作者提出四点殷切希望,他说,广大文艺工作者要认清时代和人民赋予的神圣使命,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,高擎民族精神火炬,吹响时代前进号角,创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品,奋力开创文艺发展新局面,为推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国贡献智慧和力量。 (1)运用历史唯物主义的群众观,说明广大文艺工作者应当如何肩负起时代和人民赋予的神圣使命。(6分) 答:①人民群众是实践的主体,是历史的创造者。必须树立群众观点,坚持群众路线。主要应做到:相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗。(2分) ②坚持正确的价值观和集体主义的价值取向。把维护人民群众的根本利益作为文艺工作的出发点和落脚点,坚持为人民服务,充分了解群众的精神文化需求,反映群众的心愿和呼声,为人民群众创作喜闻乐见的优秀作品。(2分) ③要坚持走与人民群众的实践相结合的道路。深入基层,虚心向人民群众学习,热情讴歌人民群众的伟大实践(2分) (2)结合材料,运用政治常识知识说明为充分调动广大文艺工作者的积极性,各级党组织应做好哪些重要工作。(6分) 答:①要完善党对文艺工作的领导方式。充分认识新形势下文艺工作的重要地位和作用,把加强和改善党对文艺工作的领导作为党执政能力建设的重要内容,深入研究有关文艺工作的重大问题,不断提高党领导文艺工作的能力和水平。(2分) ②要坚持全心全意为人民服务的宗旨。加大对文艺工作的投入和保障力度,完善扶持和奖励机制,加大知识产权保护力度,注意维护广大文艺工作者的合法权益。(2分) ③要坚持以人为本。大力培养造就高层次文艺领军人物和高素质文艺人才队伍,切实做到政治上充分信任、创作上热情支持、生活上真诚关怀,营造有利于优秀文艺人才健康成长、脱颖而出的良好环境。(2分) 28.(14分)2012年中央经济工作会议强调,推动2012年经济社会发展,要突出把握好稳中求进的工作总基调。稳,就是要保持宏观经济政策基本稳定,保持经济平稳较快发展,保持物价总水平基本稳定,保持社会大局稳定。进,就是要继续抓住利用好我国发展的重要战略机遇期,在转变经济发展方式上取得新进展,在深化改革开放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。实现我国经济社会又好又快发展,稳定是硬任务,发展是硬道理。没有稳定,什么事情都办不成,已经取得的成果也会丧失;离开发展,一切构想都会成为空中楼阁,连人民群众的信任也会削弱。任何只要稳定不求发展或只求发展抛开稳定的思想,都是极为危险的,都有可能葬送我们90年来的辉煌成绩。 (1)稳中求进的总基调要求“在转变经济发展方式上取得新进展”,你认为为了实现这一要求,当前主要应做好哪些方面的经济工作?(6分) 答:①依靠科技创新和管理创新,提高我国自主创新能力,建设创新型国家。 ②推进产业结构优化升级。坚持走中国特色的农业现代化道路和新型工业化道路,大力发展第三产业。由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。 ③扩大内需特别是消费需求。促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变; ④加强节能减排和生态环境保护。由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 ⑤促进区域经济协调发展。 ⑥积极稳妥推进城镇化。 (2)运用联系的观点说明稳中求进的工作总基调的正确性。(8分) 答:①唯物辩证法认为,世界上一切事物都和周围其他事物联系着。整个世界是一个普遍联系的整体,联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。(2分) ②联系的普遍性要求我们用联系的观点看问题。中央经济工作会议将维稳和求进联系起来,提出稳

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