高中政治-第三课-第二框题《哲学史上的伟大变革》(1课时)导学案 新人教版必修4.docVIP

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  • 2016-09-14 发布于贵州
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高中政治-第三课-第二框题《哲学史上的伟大变革》(1课时)导学案 新人教版必修4.doc

高中政治-第三课-第二框题《哲学史上的伟大变革》(1课时)导学案 新人教版必修4.doc

江苏省徐州市王杰中学高中政治 第三课 第二框题《哲学史上的伟大变革》(1课时)导学案 新人教版必修4 学习目标:识记马克思主义哲学产生的历史条件、基本特征和马克思主义中国化的三大理论成果。培养鉴别理论是非的能力,进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。 【重难点】:重点:马克思主义哲学的基本特征,?? 难点:马克思主义哲学的基本特(三个统一) 自主先学及小组讨论:(基础知识梳理见练习册P12) 交流展示: 质疑拓展: 1、马克思主义哲学产生的直接理论来源是(  ) ?A.文艺复兴  B.法国启蒙运动  C.空想社会主义  D.德国古典哲学 2、马克思主义哲学的革命性体现在马克思主义实现了(  ) 唯物主义与辩证法的统一 ②唯物主义自然观与历史观的统一 ③世界观与方法论的统一 ④科学性与革命性的统一 A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①②③④ 检测反馈:见练习册P13—14随堂练习 1-6 小结反思: 1

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