高中政治-第五课-第二框题《意识的作用》(1课时)导学案 新人教版必修4.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中政治-第五课-第二框题《意识的作用》(1课时)导学案 新人教版必修4.doc

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江苏省徐州市王杰中学高中政治 第五课 第二框题《意识的作用》(1课时)导学案 新人教版必修4 学习目标:1.准确把握意识活动的特点。2.识记并理解意识能动作用的表现。3.树立一切从实际出发,实事求是的观点,正确处理好主观能动性与客观规律的关系。 自主先学及小组讨论:(基础知识梳理见练习册P23) 1.意识的能动作用的表现是什么? 2.人能够能动地认识世界的表现是什么? 3.人能够能动地改造世界的表现是什么? 4.什么是一切从实际出发,实事求是? 5.为什么要做到一切从实际出发,实事求是? 6.怎样做到一切从实际出发,实事求是? 7.每个人的认识能力是有限的还是无限的? 交流展示:探究点一 正确理解意识的特点 背景材料材料一 为了确保航天员绝对安全和手控交会对接任务成功,科研人员共制订了与天宫一号目标飞行器和神舟九号飞船相关的500多种故障预案,并进行了充分的故障应急处置演练和全系统合练,积极防范可能出现的风险。 材料二 1912~1913年间,德国大量收购石油,但只收购婆罗洲地区的石油。化学家提醒世人说:“德国人在准备发动战争了!”原来,婆罗洲的石油与其他各地的石油不同,它含有大量的苯和甲苯等芳香烃,而苯和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。果然,不出所料,德国于1914年发动了第一次世界大战。 (1)材料一中针对各种可能出现的故障提前制订了500多种预案,反

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