陕西省高中数学-第一章-推理与证明 反证法教材解读素材 北师大版选修2-2.docVIP

《反证法》教材解读 一、重点知识梳理 反证法（间接证明）是不同于综合法与分析法（直接证明）的又一种证明方法，它不是从原命题的条件逐步推得命题成立。反证法就是一种常用的间接证明方法。反证法的证明过程可以概括为“否定—推理—否定”，即从否定结论开始，经过正确的推理，导致逻辑矛盾，从而达到新的否定（即肯定原命题）的过程。用反证法证明“若p则q”的过程可以用以下框图表示： 这个过程包括下面三个步骤： （1）反设——假设命题的结论不成立，即假定原结论的反面为真； （2）归谬——从反设和已知条件出发，经过一系列正确的逻辑推理，得出矛盾结果； （3）存真——由矛盾结果，断定反设不真，从而肯定原结论成立。 说明：1、反证法的原理：否定之否定等于肯定 2、反证法的实质：原命题和它的逆否命题是等价命题 二、疑、难点解析 利用反证法证明不等式，如何依据题设条件和不等式的结论制造矛盾是本节内容的一个难点。 例1、若、，且，求证：与至少有一个小于 证明：假设与均不小于，即，且 ∵ 、，∴且 ∴ ，∴ 这与已知相矛盾 ∴假设不成立，故原命题正确 点评：证明的结论中若有“至多”“至少”等字词时，常可以考虑用反证法解决。 注意：（1）利用反证法证明时，第一步“假设”不要写成“设”。 （2）应用反证法证题要充分理解两个否定：第一个否定是指“否定结论”；第二个否定是指“逻辑推理结果否定了假设”。 例2、已知函数 试用反证法证明方程f(x)=0没有负数根。 证法1 假设存在满足，则 ∵ ∴，即与假设矛盾， 故方程f(x)=0没有负数根。 证法2 假设存在满足， ①若，则， ∴，这与矛盾； ②若，则， ∴，这与矛盾。 故方程f(x)=0没有负数根。 点评： 命题中含有否定词时，常用反证法。 注意：（1）由以上证明过程可以看出，用反证法证明问题时，推出矛盾的途径多种多样。一定要明确矛盾的所在，不可稀里糊涂。 总之无论是在日常生活中还是在数学中，都经常应用反证法.而且对于处理正面复杂性问题、至多至少性问题、否定性问题、唯一性问题、存在性问题以及无理性问题等，反证法都具有特殊的优越性。 反证法的证题过程其实是证明原命题“若p则q”的否定“若p则? q”是错误的 我们在学习反证法时会出现两方面的困难： １ “否定结论”部分，把握不清结论的“反”是什么。 使用反证法证明问题时，准确地做出反设（即否定结论）是正确运用反证法的前提，常用的“结论词”与“反设词”列表如下： 词 语 等于 大于 小于 都是 一定是 至少有一个 至 少 n 个 至多一个 至 多 n 个 只有一个 P或q P且q 对所 有x 成立 词 语的否定 不等于 小于等于 大于等于 不都是 一定不是 一个也没有 至 多n-1个 至少两个 至 少n+1个 没有或至少有两个 ?P且? q ?P或?q 存在 某个x不 成立 2、“导出矛盾”部分，有时与已知条件相矛盾；有时与假设相矛盾；而有时又是与某个定义、公理、定理或事实相矛盾，还有的是自相矛盾．因此我们有时弄不明白究竟是与什么矛盾． 3 / 3 肯定条件p 否定结论q 导 致 逻辑矛盾 “若p则q” 为 真 “p且┐q” 为 假