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高中化学《1.4-研究有机物的步骤和方法》教案-新人教版选修5.doc
北京市房山区实验中学高中化学选修五《1.4 研究有机物的步骤和方法》教案
教
学
目
的 知识
与
技能 1、掌握有机化合物定性分析和定量分析的基本方法
2、了解鉴定有机化合结构的一般过程与数据处理方法
过程
与
方法 1、通过对典型实例的分析,初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法,并能根据其确定有机化合物的分子式
2、通过有机化合物研究方法的学习,了解燃烧法测定有机物的元素组成,了解质谱法、红外光谱、核磁共振氢谱等先进的分析方法
情感
态度
价值观 感受现代物理学及计算机技术对有机化学发展的推动作用,体验严谨求实的有机化合物研究过程
重 点 有机化合物组成元素分析与相对分子质量的测定方法
难 点 分子结构的鉴定
教学过程
教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动
[引入]酒厂生产酒引入新课
[板书]二、元素分析与相对分子质量的测定
1、元素分析
[思考与交流]如何确定有机化合物中C、H元素的存在?
[讲] 确定有机物中含有哪些元素。(李比希法)一般讲有机物燃烧后,各元素对应产物为:C→CO2,H→H2O,若有机物完全燃烧,产物只有CO2和H2O,则有机物组成元素可能为C、H或C、H、O。定量分析:确定有机物中各元素的质量分数。(现代元素分析法)
[讲]元素定量分析的原理是将一定量的有机物燃烧,分解为简单的无机物,并作定量测定,通过无机物的质量推算出组成该有机物元素原子的质量分数,然后计算出该有机物分子所含元素原子最简单的整数比,即确定其实验式。
[点击试题]例1、某含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧分析实验测定该未知物中碳的质量分数为52.16%,氢的质量分数为13.14%。(1)试求该未知物A的实验式(分子中各原子的最简单的整数比)。
[讲解](1)先确定该有机物中各组成元素原子的质量分数
由于碳的质量分数为52.16%,氢的质量分数为13.14%,则氧的质量分数为l—52.16%—13.14%=34.70%。
(2)再求各元素原子的个数比
则该未知物A的实验式为C2H6O
[讲]实验式和分子式的区别:实验式表示化合物分子所含元素的原子数目最简单整数比的式子。分子式表示化合物分子所含元素的原子种类及数目的式子。
[思考与交流]若要确定它的分子式,还需要什么条件?
[讲]有机物的分子式的确定方法有很多,在今后的教学中还会进一步介绍。今天我们仅仅学习了利用相对分子质量和实验式共同确定有机物的基本方法。应该说以上所学的方法是用推算的方法来确定有机物的分子式的。在同样计算推出有机物的实验式后,还可以用物理方法简单、快捷地测定相对分子质量,比如——质谱法。
[板书]2、相对分子质量的测定——质谱法
[PPT] 展示图片,提出质谱法测分子量得原理。
[讲解]在高真空下,有机化合物分子受到能量较高的电子束轰击时,会失去一个外层电子变成分子离子(即正离子自由基,又称母离子),电子流多余的能量再传给分子离子,又使之在一处或数处发生化学键断裂,产生许多“更小的原分子的碎片,”由于碎片的质量和所带电荷的不同,到达检测器的顺序也不同,就得到各特征质量的碎片离子所对应的谱图。谱图也显示不同的峰,对就于不同质量的碎片,因此称为质谱。
[板书](1) 质谱法的原理:
(2) 作用:确定物质的相对分子质量
[强调]以乙醇为例,质谱图最右边的分子离子峰表示的就是上面例题中未知物A(指乙醇)的相对分子质量。
[思考与交流]质荷比是什么?如何读谱以确定有机物的相对分子质量?
分子离子与碎片离子的相对质量与其电荷的比值。
由于相对质量越大的分子离子的质荷比越大,达到检测器需要的时间越长,因此谱图中的质荷比最大的就是未知物的相对分子质量。
(3)看谱方法:质荷比最大的就是未知物的相对分子质量。
[点击试题]某有机物的结构确定:①测定实验式:某含C、H、O三种元素的有机物,经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是64.86%,氢的质量分数是13.51%, 则其实验式是(C4H10O)。②确定分子式:下图是该有机物的质谱图,则其相对分子质量为(74),分子式为(C4H10O)。
[过渡]好了,通过测定,现在已经知道了该有机物的分子式,但是,能否确定A是什么物质吗?
[板书]三、分子结构的鉴定
1、红外光谱
[讲]普通红外光是指波长在2-15um的电磁波,能量较低,当它照射到分子上时,只能引起分子中成键原子核间振动和转动能级的跃迁。红外光谱是利用有机化合物分子中不同基团的特征吸收频率不同,测试并记录有机化合物对一定波长范围的红外光吸收情况的谱图。
[讲]由于有机物中组成化学键、官能团的原子处于不断振动状态,且振动频率与红外光的振动频谱相当。所以,当用红外线照射有机物分子时,分子中的化学键、官能团可发生震动吸收,不同的化学
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