高中物理-第一章第四节《电势能和电势》45分钟测试演练-新人教版选修3-1.docVIP

第四节电势能和电势 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题（本题包括小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共分） 关于电势的高低，下列说法正确的是（） A．沿电场线方向电势逐渐降低 B．电势降低的方向一定是电场线的方向 C．正电荷在只受电场力作用下，一定向电势低的地方运动 D．负电荷在只受电场力的作用下，由静止释放，一定向电势高的地方运动 在静电场中，下列说法正确的是（） A．电场强度处处为零的区域内，电势也一定处处为零 B．电场强度处处相同的区域内，电势也一定处处相同 C．电场的方向总是跟等势面垂直的 D．沿着电场的方向，电势总是不断降低的 下列关于电场性质的说法，正确的是（） A．电场强度大的地方，电场线一定密，电势也一定高B．电场强度大的地方，电场线一定密，但电势不一定高 C．电场强度为零的地方，电势一定为零 D．电势为零的地方，电场强度一定为零 关于同一电场的电场线，下列表述正确的 A．电场线是客观存在的 B．电场线越密，电场强度越小 C．沿着电场线方向，电势越来越低 D．电荷在沿电场线方向移动时，电势能减小 A．速率先增大后减小 B．速率先减小后增大 C．电势能先减小后增大 D．电势能先增大后减小 6．A、BA点释放一初速为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电场线从A运动到BEA、EBUA、UB， 则（） A．EA = EB．B．EA＜EB． C．UA = UB D．UA＜UB ． （） ．．＜＜ C．．＜ 8. 下列说法中，正确的是（） B.当两个负点电荷互相靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大 C.一个正点电荷与一个负点电荷互相靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大 D.一个正点电荷与一个负点电荷互相靠近时，它们之间的库仑力减小，它们的电势能也减小 9．在电场中，已知A点的电势高于B点的电势，那么 ( ) A．把负电荷从A点移到B点，电场力做负功 B把负电荷从A点移到B点，电场力做正功 C．把正电荷从B点移到A点，电场力做负功 D把正电荷从B点移到A点，电场力做正功  A.带电粒子一定做加速直线 运动 B.带电粒子的电势能一定逐渐增大 C.带电粒子的加速度一定越来越小 D.带电粒子的加速度一定越来越大 二、填空题（本题共2小题，每小题10分，共20分。请将正确的答案填到横线上） 11、如图5所示，A、B是电场中两点，一个带负电的点电荷Q在A点所受的电场力要比它在B点所受的电力，该负电荷在A点的电势能要比它在B点的电势能，A点的电场强度要于B点的电场强度，A点的电势要于B点的电势. 12、如图所示，a、b、c是某电场中一条电场线AB上的三点，且Aa=ab=bc=cB，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分别表示三点的电势和电场强度大小， （1）若该电场是匀强电场，则φa、φb、φc的大小关系为，Ea、Eb、Ec的大小关系为； （2）若该电场是A处的点电荷产生的，则φa、φb、φc的大小关系为，Ea、Eb、Ec的大小关系为； （3）若该电场是B处的点电荷产生的，则φa、φb、φc的大小关系为，Ea、Eb、Ec的大小关系为； （4）若A、B处分别为两个等量异种电荷，则φa、φb、φc的大小关系为，Ea、Eb、Ec的大小关系为 三、计算题（本题共2小题，共30分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13．将带电荷量为1×10C的电荷，从无限远处移到电场中的A点，要克服电场力做功1×10J．问： (1) 电荷的电势能是增加还是减小? 电荷在A点具有多少电势能? (2) A点的电势是多少? (3) 若电场力可以把带电荷量为2×10C的电荷从无限远处移到电场中的A点，说明电荷带正电还是带负电? 电场力做了多少功? (取无限远处为电势零点) （1）电荷从A移到B，再从B移到C的过程中电势能共改变了多少？ （2）如果规定A点的电势能为零，则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少？ （3）如果规定B点的电势能为零，则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少？ 第四节电能和电势 得分： 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11．12．(1) (2)（3）（4） 三、计算题 13． 14. 第四节电势能和电势参考答案 一、选择题 解析： 2. CD 解析：电势具有相对性．零电势的选择是任意的，可以选择电场强度为零的区域的电势为零，也可以选择电场强度为零的区域的电势不为零；在匀强电场中沿电场线方向取a、b两点，，但；电场线