人类学博士培养方案.docVIP

人类学专业博士研究生培养方案 一、专业简介 人类学（Anthropology）是一门重要的基础性学科，在国际社会科学体系中占有独特的地位，在我国教育部的学科分类系统中属于社会学一级学科下面的二级学科，主要分为文化人类学与体质人类学两大分支，分别从文化与生物两个方面研究人类自身。本专业主要从事文化人类学的研究。文化人类学在研究中主要运用田野调查、跨文化比较等方法，研究不同民族、社区、人群的文化，探讨其文化的特点，解释其特点形成的原因，强调文化多样性。经国务院学位办审核批准，本专业于1997年开始招收攻读博士学位研究生。 二、培养目标 政治目标：坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，以马克思主义、历史唯物主义的世界观为指导进行研究。 业务目标：掌握人类学基本理论与方法，能独立从事人类学的调查与研究，撰写出在理论上有创见，方法规范，资料翔实的博士论文。 就业目标：在高等学校、研究机构从事与本专业相关的教学、研究工作或管理工作；在政府部门或企事业单位从事与民族问题、社会问题、社会工作等有关的管理、规划、调研等工作。 三、研究方向 民族社区研究、人口与文化、族群问题研究、艺术人类学、经济人类学、社会人类学、历史人类学、文化遗产研究、中国少数民族美术考古与岩画 四、培养方式 以课堂授课、课外辅导、学生自学与导师指导实地调查相结合的方式进行培养。 五、学习年限与学分 基本学习年限为3年，最多可以延长至6年。攻读博士学位研究生期间，需获得总学分不少于18学分，其中：公共必修课7学分、专业必修课6学分、专业选修课不少于4学分、实践调查1学分。 六、课程设置 课程 类别 课程 代码 课程 名称 学时 学分 学期 考核 方式 备注 公共必修课 科学社会主义理论与实践 54 3 1 考试 第一外国语 144 4 1、2 考试 公共选修课 英语（第一外语为小语种选修） 72 2 高级英语 72 2 专业必修课 B05015 学科理论与方法 杨圣敏 54 3 1 论文 B05016 学科前沿 潘 54 3 1 论文 专业选修课 B05017 民族社区研究讲座 杨 36 2 2或3 论文 B05018 新疆民族历史与文化 杨 36 2 2或3 论文 B05019 海外中国民族问题研究 潘 36 2 2或3 论文 B05020 城市人类学理论与实践 潘 36 2 2或3 论文 B05021 人口学通论 陈长平 36 2 2或3 论文 B05022 中国少数民族人口 陈 36 2 2或3 论文 B05023 经济人类学理论与方法研究 施琳 36 2 2或3 论文 B05024 世界民族热点问题研究 施 36 2 2或3 论文 B05025 汉人社会研究专题 兰林友 36 2 2或3 论文 B05026 人类学及其应用 兰 36 2 2或3 论文 B05027 社会文化变迁研究 潘守永 36 2 2或3 论文 B05028 博物馆与文化遗产专题研究 潘守永 36 2 2或3 论文 B05029 岩画学概论 张亚莎　 36 2 2或3 论文 B05030 中国民族美术考古 张亚莎 36 2 2或3 论文 B05031 出土文献与历史研究 张铭心 36 2 2或3 论文 B05145 中国古代区域文化的互动与交流 张铭心 36 2 2或3 论文 B05032 中国人类学 王建民 36 2 2或3 论文 B05033 艺术人类学 王建民 36 2 2或3 论文 补修课程 当代人类学理论 潘蛟 54 不计学分 人类学研究方法 王建民 36 不计学分 七、必修环节： 科研实践：人类学专业的博士研究生在学期间至少进行过1次田野调查，时间不少于1个月，独立完成调查报告1篇；并且至少参与导师主持的校级以上正式立项的本专业科研项目1项，记1学分； 学术讲座：在学期间学生至少参加5次学术讲座,并在博士学位论文开题报告前将学术讲座报告综述交导师审核，通过后方可进入论文开题报告。 综合考试：学生经过第1和第2学期的学习，课程考核合格者，在第3学期参加博士研究生学科综合考试，考试形式为“写作+口试”，其中写作要求学生在规定时间内当堂完成论文一篇，3000字左右；口试则由全体人类学导师共同参加，学生须回答主要关于本专业必读文献的提问，写作和口试各占50%成绩，总成绩不及格者不能进入开题阶段。 开题报告：一般在第3学期进行，最晚不迟于第4学期，开题未通过者可延期1-3个月再次开题。 八、学位论文撰写与答辩： 在读期间，应以中央民族大学为作者单位在国内外期刊上至少