- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版小学语文四年级下册七单元课堂达标题.doc
25 两个铁球同时着地
学校 班级 姓名
【学习目标】
【达标训练】
一、读拼音写词语。
biàn lùn wéi bèi jiě shì dǎn dà wàng wéi
二、zháo( ) gēng( ) wéi( )
着 更 为
zhe( ) gèng( ) wèi( )
三、课文中有许多反义词,找一找写下来。
快—( ) 左—( ) ( )—( ) ( )—( )
四、yì sī bù gǒu chǎng huī huā gǎng qīng chè
二、先比一比 ,然后组词。
缸( ) 绣( ) 微( ) 澈( )
缺( ) 透( ) 徽( ) 撤( )
三、把下面的词语补充完整。
( )心( )目 自( )自( ) ( )来( )去
四、biàn lùn jiě shì gù zhí chǎng huī
qīng chè wéi bèi lóng yǎ wàng xiǎng
二、把下面词语补充完整。
无坚不( ) 知难而( ) 持之以( ) 一( )十寒
有始无( ) 半途而( ) 全力以( ) 碌碌无( )
三、又学一招。能正确选择引号的作用吗?
(1)表示特殊的含义(2)表示强调(3)表示特定的称谓
(4)表示引用(5)表示讽刺和否定
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩和“和平之花”。 ( )
2.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。 ( )
3.他在学校念书的时候,被同学称为“辩论家”。( )
4.这真是“舟行碧波上,人在画中游。” ( )
5.有些人说我是“傻子”,这是不对的。 ( )
四、结合课文内容填空。
1.这一单元我们认识了 的伽利略, 的
罗丹, 的聋哑青年, 的父亲,他们
都通过自己的努力获得了成功,是我们学习的榜样。
2.谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?
难道要违背人类的真理吗?”
这句话写出了当时人们把亚里士多德的话奉为真理的社会环境,
侧面烘托出了伽利略 的精神。
五、读短文,回答问题。
大器之才
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级的学生来图书馆帮忙,并说这孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩子来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗?”他问。“那当然。”我回答说。接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,小休时,他已找出三本放错地方的图书。
第二天,他来得更早,更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了,谁来整理那些排错队的图书呢?”
我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来!”
其实我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,定可为天下不可为之事。可我没想到他——比尔·盖茨——会成为信息时代的天才,微软公司总裁,美国首富。
1.为加点的字注音。
聪颖好( )学 放回原处( ) 穿来插( )去
推荐( ) 可为( )天下不可为( )之事
2.联系上下文解释词语。
大器之才: 不遗余力:
3.文中最后一句破折号的作用是
4.请把男孩不遗余力工作的地方画上“ ”。
5.说说你对文中画“ ”句子的理解。
文档评论(0)