学生组织——校园文化建设体系的重要力量.pdfVIP

第 30 卷第 6 期 2008 年 11 月 Vol.30 No.6 Journal of Tangshan Teachers College Nov. 2008 学生组织 ——校园文化建设体系的重要力量 刘晶君 （南京大学教育科学与管理系，江苏 南京 210093 ） 摘 要：大学校园文化是高校发展的核心价值观和引领大学发展的凝聚力。学生组织作为校园文化建设体系 的重要力量，是校方与学生之间互动的媒介。针对目前校园文化的缺失现象和学生组织的组织特性，高校应正视 并重视学生组织的作用，以学生组织为信息沟通的平台，加以有效引导，将学生组织纳入校园文化建设体系。 关键词：学生组织；校园文化；角色扮演；媒介 中图分类号：G525 文献标识码：A 文章编号：1009-9115(2008)06-0144-003 Student Organization——the Important Power of Campus Cultural Construction LIU Jing-jun (Department of Educational Science and Management, Nanjing University, Jiangsu Nanjing 210093, China) Abstract: Campus Culture in colleges is the central value and the key point of college development. Student organization, the important power of campus cultural construction, is the medium between colleges and students. Due to the lack of campus culture and the characteristics of student organization, colleges should pay much attention to the function of student organization, and, via it, guide the student organization to the campus cultural construction. Key words: student organization; campus culture; role play; medium 一、大学校园文化与学生组织 面来理解大学校园文化：表层主要指大学的硬件措施如体育 （一）组织文化与大学校园文化 设施、校舍食堂、师资力量等；中层主要指学校针对教学、 组织为了维持自身的运作，其成员必须有共有的目标、 师生管理等方面制定的条例、规定、规章制度等书面性管理 信念、和行为准则。在长期的实践活动中，组织形成了其成 措施和要求；深层主要指学校的治学理念、团体意识、价值 员普遍认可并遵循的价值理念、行为规范和思维模式，这些 观念等。任何校园文化的培育和发展都是以学生为中心展开 作为组织特有的个性，称为组织文化。组织文化在本质上由 的。鉴于此，校园文化的核心应是以学生为中心[1] 。如图 1。 组织的自我意识构成，其根本任务是为了增强组织凝聚力。 从现代系统论的观点看，组织文化有三个结构层次：表层、 中层和深层。表层文化主要是物化的文化；中层文化主要是 制度文化；深层文化则是组织文化的精髓—精神文化。 大学作为