围观南京新华电脑专修学院名师如何打造最有型新华人.docVIP

围观我院名师如何打造最有型新华人 世纪风云变幻，大浪淘尽英雄，21世纪，整个世界在十余寸显示屏的作用下发生着翻天覆地的变化。2012年，南京新华电脑专修学院沉着应对电脑教育市场急剧调整的复杂局势，独具慧眼地先行对高端型软件教育课程体系进行打造，于是，名师李欣走进我们视线。 ??? 项目驱动+情景教学 ??? 李欣，JAVA和Android高级工程师，美国项目经理PMP认证，曾担任北京联通、重庆联通、广西联通、山东移动彩铃炫铃等项目开发经理；在江苏微软、国际软件合作体系从事高校教育培训工作，拥有丰富的项目经验和计算机教学经验，尤其擅长JAVA和Android的理论教学和项目实训，以“项目驱动+情景教学”的方式培养了大批计算机软件工程师。 ??? 众所周知，计算机软件应用是一门高深、抽象且较为枯燥的高含金量学科，如果老师对教学环节把握的不够精准和面面俱到，极容易陷入教学效果不佳、学生学习积极性不高等尴尬局面，这就要求软件老师务必要有丰富的商业项目开发经验，这样才能有策略的帮助学生度过软件开发项目中的难关。为了激发学生们的好奇心和构筑完整的软件开发知识层次，最大范围让学生涉足到各种实际工程项目中来，李欣老师除了经常带领学生参观软件企业，还主动带领学生联系学院校企合作企业及其他社会企事业单位寻找实训项目，并采取小组讨论、协作学习的方式，把知识一点一滴的灌输到项目的各个环节，层层推进，不断深化，直到得到一个完整的项目解决方案。结果证明，这种项目驱动+情景教学的教育模式不仅提高了学生的专业水平和综合能力，更真正达到了教与学、师与生之间的和谐统一。 ??? 做最有型新华人 ??? “别以为学计算机，就无须学政治，真正成功的计算机软件人才一定要懂得用时政、市场经济知识去武装自己头脑，只有这样这才能算的上是活生生的、适应社会发展的计算机人才”。因此李欣老师酷爱时政历史，关注社会民生，他说这些都是判断和掌握市场发展动向的基础。 ??? 在市场经济体制下，一切生产要素都要进入市场，计算机软件应用作为一种抽象的信息技术生产要素无一例外要受到市场经济的干预。就像乔布斯、苹果、市场——乔布斯固然是苹果的缔造者，可归根结底，是因为市场需要苹果才成就了乔布斯，还是因为市场需要乔布斯才成就了苹果？答案显而易见。所以，市场竞争的残酷就在于：一个巨人的崛起是建立在许多尸骨之上的，只有让自己的劳动产品除了饱含科技含量之外还要成为心理学、美学、哲学、政治经济学等学科的结晶，才能真正站稳市场。因此李老师经常给学生们补充很多专业课本上学不到的知识，并引导和督促学生主动把握市场脉搏。于是，他手底下的学生，不仅谈得“风月”更能论得“政事”——李老师说，这就是他理想中的也是他所定义的“最有型新华人”。 李欣老师与学生一起打篮球 ??? 一个都不能少 ??? 李欣老师认为拥有诸多国际权威认证和丰富教学经验并不是他的“过人之处”，“一个都不能少”的教学态度才是成就他“桃李天下”的根源所在。 ??? “不论学生是聪明的、愚钝的、乖巧的、顽劣的、幸运的、不幸的……只要遇到李欣老师，都能顺利且以优异成绩毕业，只因为李老师把每一位学生都装在了心里”——南京新华电脑专修学院教学管理主任唐乔说。去年，李老师班上一名同学遭遇车祸伤了腿脚，疗养了几个月回校时，课程已临近尾声，在其父母都准备放弃的情况下，李老师却坚持为其补课，这名学生最终和其他学员一起顺利毕业…… ??? 采访最后，李老师谈到了为何选择加入新华，他说：在中国的电脑教育事业中，新华就好比同行中的“清北”，面对目前电脑教育市场的复杂趋势，很多企业“见风使舵”不敢再“试水前行”时，又是新华也只有新华充满昂扬斗志，敢于迎接挑战，紧抓市场趋势，独具慧眼地打造IT高端教育，单这一点就让他感到由衷敬佩！作为电脑教育事业的有志之士，只有加入到这样一个充满责任感和独具慧眼的企业，才能“双剑合璧”，才能成就最有型的新华人！