培优-利用导数解决恒成立问题.docVIP

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培优-利用导数解决恒成立问题.doc

利用导数解决恒成立问题 ?一、函数性质法 有以下几种基本类型: [类型1]设 (1)上恒成立; (2)上恒成立. [类型2]设 (1)当时,上恒成立 上恒成立 (2)当时,上恒成立 上恒成立 注:恒成立(注:若的最小值不存在,则恒成立的下界大于0);恒成立(注:若的最大值不存在,则恒成立的上界小于0) 【例1】已知不等式对任意实数恒成立.则取值范围是(  ) A. B. C. D. 【解答】由不等式对任意实数恒成立,知或 由此能求出的取值范围 ?二、分离参数法 若所给的不等式能通过恒等变形使参数与主元分离于不等式两端,从而问题转化为求主元函数的最值,进而求出参数范围.利用分离参数法来确定不等式(,为实参数)恒成立中参数的取值范围的基本步骤: (1)将参数与变量分离,即化为(或)恒成立的形式; (2)求在上的最大(或最小)值; (3)解不等式(或) ,得的取值范围. 适用题型:(1)参数与变量能分离;(2)函数的最值易求出. 【例2】已知函数,当时,给出下列几个结论: ①;②;③; ④当时,. 其中正确的是 (将所有你认为正确的序号填在横线上). 【解答】答案:③④试题分析:因为,所以,可知(0,)递减,(,+∞)递增,故①错误;令,所以,可知在(0,1)上递减,(1,+∞)上递增,故②错;令,所以h(x)在(0,+∞)上递增,所以,故③正确;当时,可知,又因为f(x)在(,+∞)递增, 设,又因为f(x)在(,+∞)递增,所以时,即,所以时,,故为增函数,所以,所以,故④正确. ?三、主参换位——反客为主法 某些含参不等式恒成立问题,在分离参数会遇到讨论的麻烦或者即使能容易分离出参数与变量,但函数的最值却难以求出时,可考虑变换思维角度“反客为主”,即把习惯上的主元变与参数变量的“地位”交换一下,变个视角重新审查恒成立问题,往往可避免不必要的分类讨论或使问题降次、简化,起到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的出奇制胜的效果. 【例3】已知函数 (1)若在上是增函数,求的取值范围; (2)若在处取得极值,且时,恒成立,求的取值范围. 【解答】解题思路:(1)利用“若函数在某区间上单调递增,则在该区间恒成立”求解; (2)先根据在处取得极值求得值,再将恒成立问题转化为求,解关于的不等式即可. 规律总结:若函数在某区间上单调递增,则在该区间恒成立;“若函数在某区间上单调递减,则在该区间恒成立;求函数最值的步骤:① 求导函数;②求极值;③比较极值与端点值,得出最值. 试题解析:(1) 因在上是增函数,则f′(x)≥0,即3x2-x+b≥0, ∴b≥x-3x2在(-∞,+∞)恒成立. 设g(x)=x-3x2,当x=时,g(x)max=,∴b≥. (2)由题意,知f′(1)=0,即3-1+b=0,∴b=-2. x∈[-1,2]时,f(x)<c2恒成立,只需f(x)在[-1,2]上的最大值小于c2即可 因f′(x)=3x2-x-2, 令f′(x)=0,得x=1,或x=-. ∵f(1)=-+c,f(-)=+c,f(-1)=+c,f(2)=2+c, ∴f(x)max=f(2)=2+c, ∴2+c<c2,解得c>2,或c<-1, 所以c的取值范围为(-∞,-1)∪(2,+∞).?四、数形结合——直观求解法 若所给不等式进行合理的变形化为(或)后,能非常容易地画出不等号两边函数的图像,则可以通过画图直接判断得出结果.尤其对于选择题、填空题这种方法更显方便、快捷. 【解答】试题分析:(1)由得到,求其导数,解不等式得到函数的增区间, 解不等式得到函数的减区间;(2)法一:由当时得: 等价于: 在时恒成立,令,注意到,所以只需上恒成立即可,故有在上恒成立,则所以有.法二:将在时恒成立等价转化为:恒成立函数的图象恒在函数图象的上方,由图象可求得a的取值范围. 试题解析:(1)当时,, 当时,;当时,时, 当时,, 增区间,减区间(2)由当时得: 等价于: 在时恒成立,等价转化为:恒成立函数的图象恒在函数图象的上方,如图:,由于直线恒过定点,而,所以函数图象在点(0,1)处的切线方程为:,故知:,即的取值范围为. 定义在上的单调递减函数,若的导函数存在且满足,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 【解答】答案:试题分析:∵f(x)在上单调递减,∴,又∵,∴f(x),令,∴g(x)在上单调递增,∴g(2)g(1),即,即3f(2)2f(3),A正确. 考点:利用导数证明抽象函数不等式.2.A. B. C. D. 【解答】答案:C试题分析:对于A,可转化为x+sinx1,取x=0,结合函数x+sinx的连续性可知A错误,对于B取x=2,可知B

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