试论理工科大学生的人文社会科学教育_张红峻.pdfVIP

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2015-08-11 发布于重庆
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试论理工科大学生的人文社会科学教育_张红峻.pdf

1999 9 () Sept. 1999 20 3 Jo urnal of Da lia n U niv er sity o f Technolog y ( Social Sciences) V o l. 20 N o. 3 ① 张红峻 ( 10008 1) 　　　: 人文社会科学教育作为素质教育的重要组成部分已经引起理工科院校的普关注但并不意味人们对此已经有了正确理解更不意味人们已经进行着合理的实践。理工科院校在人文社会科学类教育上存在着种种误区加强人文社会科学类教育需要遵循教育规律 “少而精要管用” 因材施教需要正确处理好教育目标和课程目标、教师愿望和学生需要、素质培养和专业发展、课程教学与人文氛围等几个关系。 : ; ; : G642. 3　　　　　　　: A　　　　　　　: 1008-4 07X ( 1999) 03-0044 -0 6 　　。。。 ; 。。。。、、。、、。。。 : 、、 1. “。” : ① : 1999-06-16 　　 : ( 1956～ ) 、。 3 　　　　　　　　　　　: 　　　　　　　　　　　·4　5·　。。、、、、。。 1988 。 “”