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- 2015-08-11 发布于河南
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小学田径业训应注意的问题.doc
小学田径业训应注意的问题
摘 要:小学期间的田径业训,是为学生的将来发展打好基础,要全面培养学生的基本理论,基本技术,基本技能;培养学生的心理素质、身体素质和对外界的适应能力,增强学生的生理机能,同时对运动员的营养膳食、赛前调整、卫生管理及自我保护做必要的指导。
关键词:素质;生理;培养;调整
在小学阶段,少年儿童正处在身体快速生长期。经常参加田径锻炼,能全面均衡地促进身体各部肌肉,骨骼和内脏器官的正常发育,促进机体的新陈代谢,使各器官的机能逐步提高;增强对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力,同时发展力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,提高健康水平。小学业训,主要以培养学生的专项特长为主,对学生的技术水平、身体素质、心理素质等要求较高。下面主要就小学田径业训中应注意的问题,阐述自己的观点。
一、注意人才的选择
首先在选拔运动员时,学生本身的条件非常重要。在小学,一般在三年级就可以挑选9—10岁左右身体修长,下肢较上肢长,脚弓明显,肺活量,身体形态等综合指标的评价,符合要求,性格开朗活泼,身体协调性好,爆发力强,头脑灵活,接受能力快,从小就有争第一,夺冠军的梦想,自幼喜欢体育锻炼,家长爱好且大力支持。能够挑选出合适人才做基础就有了成功的保障。
二、注意器械的握法
在小学阶段,很多教师一味发展学生的力量训练,而忽视对器械握法的强调和要求。而器械的握法是由器械的构造特点和投掷的技术
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