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多媒体教室终端管理解决方案 大客户事业群 解决方案处 0 目录 一、教育信息化建设的趋势 2 二、数字校园中多媒体教室电脑终端管理的难点 2 三、方正多媒体教室终端管理解决方案 3 四、方正科技终端 PC 管理解决方案,多媒体教室终端管理 睿智之选 4 五、方正多媒体教室终端管理放方案优势 5 六、方正PC 管理系统主要功能简介 6 1、远程(中央)管控 6 2、操作系统及软件部署更新 7 3、终端PC 数据的备份与还原 8 4、端口存取监控 9 5、资产管理 11 6、用户接口 12 7、方正PC 管理系统的技术优势 12 七、方正PC 管理系统技术规格表 13 八、产品对比分析 17 九、方正文祥E720 简介 21 十、配置方案 23 1 一、教育信息化建设的趋势 在 “以信息化带动教育现代化”的指导思想下,国家教育部相继出台一系列指导性政 策,并启动多项资金投入计划,从基础教育到高等教育、继续教育、师资培训、能力培训等 各个层次全面推进信息化建设。教育信息化建设目前已经取得了可观的成就,对教育现代化 的促进作用日趋明显。 教育信息化建设是以校园网为基础环境架构,校园网从物理位置和逻辑功能上可划分为 教学网、办公网、内部网。在基础网络之上是校园信息化建设中最普遍的三大应用平台:教 学平台、管理平台和信息平台,其中多媒体网络教学、教务管理系统、办公系统、财务管理 系统、图书管理系统、一卡通系统是整个校园网建设的重点系统。 目前,教育信息化已进入应用转型的时期,随着教育信息化建设逐步深入,教育行业用 户的信息化建设,正逐步由搭建校园网等基础设施平台向深化应用,以应用带动现代教育的 发展方面转变. 教育信息化由基础建设向应用建设转变,对数字校园的建设和管理者,提出了新的要求. 一方面,需要提高校园网的建设和管理水平,保障整个IT 系统稳定可靠的运行,另外一方面, 还需要投入大量的精力,进行信息资源整合,应用系统开发和建设,应用系统维护和升级等工 作. 电脑终端的采购和配置,是教育信息化建设的主要工作之一,据国家统计局调查数据,目 前全国教育行业电脑终端的保有量,已经超过了10000 万台,在教育信息化建设初期,电脑产 品采购模式是”一次购足、顶级配置”,但是随着信息化建设经验的积累,目前的采购更注 重在保障性价比的基础上,选择有利于加强IT 管理和信息系统应用的产品和解决方案。 在为教育行业用户定制的各种电脑终端解决方案中,整体的PC 运营维护解决方案正逐 步的替代传统单存PC 采购方案,成为教育行业用户采购的重点。 二、数字校园中多媒体教室电脑终端管理的难点 在数字校园建设中,多媒体教室是各学校重点建设的应用系统,与一般的企业和家庭中 的电脑应用不同,多媒体教室系统的管理人员,需要面对并解决以下方面的终端管理难点:  开放的使用环境 2 作为公共教室,多媒体教室的电脑终端是在开放的环境中使用,电脑终端的使用者经常更换, 不同的人员使用电脑的习惯和方式不也有较大差别。频繁变更的使用者,更容易导致电脑中 毒,电脑软件配置更改,管理人员需要经常对电脑进行维护和设置,为多媒体教室终端的管 理带来了巨大负担,也给教室正常使用也不方便使用。  成本的限制 在多媒体教室的建设中,电脑终端的采购和使用费用,是资金投入的主要部分。随着PC 使用频率的升高、数量的增多,电脑的升级换代和维护,都需要较大的资金投入,应用的成 本较高。  教师行为的管控 多媒体教室是一个开放的、公共的应用环境,如何防止教室私自安装与教学无关的软件、 如何防止教室私自拷贝数据导致系统中病毒等问题是多媒体教室管理人员所面临的普遍问 题。  系统升级和更新 随着数字校园建设的逐步深入,多媒体教室的PC 终端,需要配合学校的应用系统的建设, 进行系统的升级和更新。传

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