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关 联 词 语 复 习 用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。 常见的几种关系： 1、并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面…… 2、因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为…… 3、条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总…… 4、转折关系：虽然……但是……；尽管……还是 5、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就…… 6、选择关系：不是……就是……；是……还是……； 7、取舍关系：与其……不如……；宁可……也不…… 8、递进关系；不但……而且……；不仅……还…… 一、选择每种关系的关联词各说一句话。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、把下列句子补充完整： 1、这张试卷虽然题量不大， ________ 　　　 2、只要你上课专心听讲， ____________ 　　　 3、星期天，你是去公园， ____________　　　 4、小明的爸爸 　_________　　　，还会修汽车。 5、如果没有妈妈无私的爱， ____________　　　　 6、爸爸宁可趴在床沿上睡觉， __________ 　　　 7、司马迁一边忍受着酷刑， ____________ 　　　　 三、用关联词语把下面两句话连起来。 1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 _________________________________________________________2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。_________________________________________________________3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。 _________________________________________________________4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。_________________________________________________________5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。_________________________________________________________ 6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。 _________________________________________________________ 四、选择关联词语，填在句子中。　⑴　我们（　 　）把轮船停在港口，（　　 ）冒着狂风暴雨前进。　⑵　（　 　）从小学好本领，（　　 ）更好地为国家建设出力。　⑶　小王的学习（ 　　）有进步，是（　　 ）老师和同学的帮助。　⑷　妈妈（　 　）工作，（　　 ）参加业务培训。　⑸　鲁迅（　　 ）是伟大的文学家，（　 　）是伟大的思想家和革命家。　⑹　（　 　）明天下雨，我们（　 　）要去探望李老师。　⑺　（　 　）长城是那样雄伟壮丽，（　 　）吸引了很多游客。　⑻　一滴水（　 ）很小很小，（ 　　）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。五、判断下面关联词语是否恰当，把正确的写在括号里。　　⑴　即使说法不同，但是他们的目的是一样的。（　 　）　　⑵　虽然他平