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- 2015-08-11 发布于山西
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第一章 物体的受力与平衡
第一单元 力的概念与常见力分析
一.备考目标
(1)知识目标
内 容 要求 力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因.力是矢量 Ⅱ 重力是物体在地球表面附近所受到的地球对它的引力.重心 Ⅱ 形变和弹力.胡克定律 Ⅱ 静摩擦.最大静摩擦力 Ⅰ 滑动摩擦.滑动摩擦定律 Ⅱ (2)能力目标
①通过对静摩擦力方向的分析,培养学生从问题的正反两面出发解决问题的能力.
②通过对弹簧状态变化的分析,培养学生分析、综合处理较复杂物理过程的能力.
③通过对物体受力分析,培养学生分析、推理、综合的能力.
④通过分析生活中的力现象,培养学生理论联系实际,学以致用的能力.
二.总体思路与教学建议
(1)本单元的核心是理解力的概念,能够正确地对物体进行受力分析.在总体设计上,通过三种常见力分析,加深对力概念的理解,顺利实现对物体受力分析.因此,本单元以生活中的常见现象为情景,针对概念中易混淆的知识点在“问题磁场”中提出了相关问题.围绕三种力产生、大小与方向的特点、规律,选择案例予以剖析.
(2)力的概念比较抽象,应引导学生从力的效果性、物质性、矢量性、相互性多角度去理解.通过弹簧连接问题,要让学生学会用先分解、再综合的方法去处理复杂的物理问题.虚拟物理情景是研究物理学的基本方法,要让学生通过具体问题体会、掌握、迁移.根据力平衡条件、牛顿运动
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