2014高考生物二轮高考冲刺练：易错易混练 二.docVIP

二、遗传与进化易错易混分类过关练 易错点1　遗传物质发现实验理解不到位 1．某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱的关系进行了研究，结果如图所示。下列有关分析不正确的是(　　) A．实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解 B．实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右 C．即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌分离 D．若搅拌4 min时被侵染的细菌放射性强度下降为90%，则上清液中35S的放射性会增强 错因分析　未彻底理解“肺炎双球菌转化实验”“噬菌体侵染细菌实验”的原理、步骤、现象，对“转化”的过程分析不透彻，导致拓展能力不足。 走出误区　(1)肺炎双球菌转化实验的实质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组，使受体细胞获得了新的遗传信息，此变异属于基因重组。实验证明转化率与供体菌细胞中DNA的纯度有关。DNA越纯，转化率也就越高。如果事先用DNA酶降解供体菌细胞中的DNA，那么转化作用就不复存在。(2)加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。(3)噬菌体侵染细菌实验中运用的是同位素标记法(噬菌体是病毒，不能在普通培养基上直接培养标记)，此处应注意的是在分析32P、35S的存在位置及实验结论时易错。 解析　本实验的陷阱主要是图中的曲线在2 min后不再变化。经离心后，质量