第二章第一节获取信息的过程与方法.pptVIP

第二章??信息的获取 第一节 获取信息的过程与方法 引 言 对信息文化的追求应当最终以流畅地内化为个体自然意识为最高境界。在信息获取的问题上，就是需要能够产生自然而然的信息意识和信息需求，继而引发自觉的信息行为 。 信息的获取过程 确定信息需求 观察思考 观察电子作品《爱鸟报》，说说里面收集了哪些方面的信息，是从哪里获得这些信息的。 确定信息需求 一、制定任务需求大纲 野生动物的特性、受保护级别及其各方面的价值。 野生动物的生存状况。 社会上食用野生动物的状况。 学校开展“爱护野生动物”活动的情况介绍。 保护野生动物的法律法规、保护措施、名家名言。 确定信息需求 二、确定成果目标形式：电子报刊 三、所需载体 ：文字、图片、视频 寻找信息来源 媒体：科普书籍、报刊，因特网 他人：生物老师，动物研究专家 事物本身：学校开展的“爱护野生动物”活动现场，社会上食用野生的人群 采集信息 到所在城市图书馆借阅相关的书籍和报刊，用纸笔记录获取的信息； 访问因特网，使用计算机保存相关的文字和图片资料； 请教老师和专家学者，用纸笔和录音机记录他们的发言； 参与学校开展的“爱护野生动物”活动现场，访问社会上食用野生的人群，用照相机和摄像机拍摄相关的视频和音频资料。 存储信息 借助信息采集卡将信息进行归类整理，最后把采集到的信息存储到计算机中，有文本文件、图像文件、音频文件和视频文件。 由于最后的成果目标是电子报刊，所以还要把搜集到的声音和视频信息整理成文字信息，同样存入计算机。 存储信息：信息采集卡 练习 打开K盘自己文件夹的lx3.DOC，按照里面的要求完成。 * * 确定信息来源 采集信息 保存信息 小组同学的调查资料 文字、图片、视频 学校“爱护动物行动周”活动记实 3 文字、图片 禾花雀的生存现状 2 《中国大百科全书》第169页 文字、图片 禾花雀的特性 1 信息来源 信息类型 信息内容 编号